Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Muthia Azahra
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI TENTANG KEBIJAKAN PENCEGAHAN AKSI BULLYING OLEH REMAJA DI SEKOLAH Muthia Azahra; Bima Aditya
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 4 No. 6 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v4i6.4828

Abstract

Perundungan atau bullying merupakan perilaku agresif yang dilakukan seseorang atau kelompok ke orang atau kelompok lain. Tindakan perundungan mencakup tiga elemen utama yaitu perbuatan menyakiti korban, tindakan yang dilakukan berulang-ulang, serta adanya ketidakseimbangan dalam kekuatan antara korban dan pelaku. Bullying merupakan aksi negatif yang seringkali agresif dan manipulatif, dilakukan satu orang bahkan lebih terhadap orang lain selama kurun waktu tertentu yang fisik dan non fisik,Kasus bullying seringkali menimpa anak, baik di rumah maupun di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan literasi digital dalam pencegahan aksi bullying, faktor pendukung dan faktor penghambatnya. Hal ini didukung dengan adanya koordinasi dan dukungan serta motivasi dari elemen terkai. Namun ada juga faktor penghambat implementasi kebijakan berupa ada beberapa warga sekolah yang kurang mendengarkan arahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan study literature dengan menekankan pada referensi atau penelitian terkait sebagai acuan. Kata Kunci: Bullying, Remaja, Sekolah
Tantangan Penerapan Nilai Pancasila di Kalangan Generasi Milenial merupakan Pengaruh Teknologi dan Globalisasi dalam Kehidupan Sosial dan Politik Indonesia Muthia Azahra; Ayifa Nabila Harahap; Longga Lamnasari Harahap; Shiva Sri Wahyuningsih
Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling Vol. 2 No. 4 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan adanya kemajuan teknologi digital yang pesat dan dampak globalisasi yang terus meningkat, studi ini mencoba untuk menyelidiki kesulitan yang dihadapi oleh generasi milenial Indonesia dalam mempraktikkan nilai-nilai Pancasila. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk memeriksa secara menyeluruh bagaimana globalisasi dan revolusi digital berdampak pada pemahaman dan penerapan cita-cita Pancasila oleh generasi milenial di berbagai bidang sosial dan politik. Penelitian ini menggunakan teknik kualitatif deskriptif untuk menyelidiki bagaimana pandangan, pengalaman, dan sikap generasi milenial terhadap sila-sila Pancasila. Temuan-temuan ini menunjukkan bahwa terdapat kesenjangan yang cukup besar antara gaya hidup digital dan ekspektasi globalisasi. Kesenjangan ini terutama terlihat pada bagaimana generasi milenial menginterpretasikan ide-ide dasar Pancasila, termasuk gotong royong, keadilan sosial, dan toleransi, yang sering kali dikalahkan oleh konsumerisme dan individualisme yang lebih lazim di ranah digital. Studi ini juga menunjukkan bahwa generasi milenial mulai memasukkan cita-cita Pancasila dengan cara-cara baru yang sesuai dengan perkembangan zaman, yang menunjukkan adanya kemungkinan adaptasi yang positif. Hal ini mencakup penggunaan ide-ide dalam gerakan sosial berbasis digital yang memajukan demokrasi, keadilan, dan solidaritas, serta menggunakan teknologi untuk menyebarkan ajaran Pancasila secara lebih luas. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan betapa sulitnya menjaga nilai-nilai Pancasila tetap relevan di tengah arus globalisasi dan teknologi yang berkembang pesat.
Analisis Gaya Bahasa Dan Makna Dalam Lirik Lagu “RAYUAN PEREMPUAN GILA” Karya Nadin Amizah Muthia Azahra
Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 1 (2025): Januari : Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jibpgsd.v1i1.6

Abstract

This research contains a discussion of the use of language styles in the lyrics of the song by Nadin Amizah with the title "Rayuan Perempuan gila" and the meaning in the song lyrics. The aim of this research is to analyze the use of language styles and the meaning of language styles in the song "Rayuan perempuan gila". This research uses descriptive research and a qualitative approach which is guided by the theory of Gorys Keraf (2010). The song "Rayuan Perempuan Gila" was chosen as research material because the song's lyrics were written using a language style that was quite interesting and quite foreign to the ears of the wider community. However, this song by Nadin Amizah was well received by the wider community. The research was carried out using the literature study method, so that from this research it is hoped that results will be found in the form of discovering types of use of language style and meaning in the song entitled Mad Woman by Nadin Amizah. The results of this research are the discovery of language styles found in Nadin amizah is the eufimisme style of language, the simile style of language and the litotes style of language
Co-Authors Ayifa Nabila Harahap Bima Aditya Longga Lamnasari Harahap Shiva Sri Wahyuningsih