Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Khoirunisa, Aminah
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Inovasi Pendidikan Islam: Manajemen Tahfidz Camp di Panti Asuhan Berkah Palangka Raya Khoirunisa, Aminah
Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): JIPPM - Juni 2024
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jippm.440

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengeksplorasi inovasi pendidikan islam di Panti Asuhan Berkah Palangka Raya. Inovasi manajemen ini merupakan gagasan, praktik, objek, dan metode baru di bidang pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan atau memecahkan masalah pendidikan. Ide, praktik, dan metode baru yang dimaksudkan adalah sesuatu yang sudah berjalan, sudah ada, sudah dipraktikkan dalam keseharian proses manajemen dalam kerangka peningkatan mutu pendidikan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus. Dengan mengambil lokasi pengabdian ini dilakukan di Panti Asuhan Berkah Palangka Raya. Data dalam pengabdian ini terbagi menjadi dua jenis yaitu data primer dan sekunder. Data primer dikumpulkan dengan melakukan wawancara tidak terstruktur kepada Ketua Panti dan beberapa pengurus yang ditunjuk sebagai informan. Data sekunder tersusun dalam bentuk dokumen-dokumen. Data sekunder diperoleh dari proses dokumentasi ketika observasi dan dokumen lain yang menunjang pengabdian. Adapun teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara, observasi serta dokumentasi. Sementara dalam melakukan analisis data yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN MATA KULIAH KEWARGANEGARAAN DAN MODERASI BERAGAMA PADA PROGRAM STUDI MPI, TBG, DAN PAI IAIN PALANGKA RAYA Khoirunisa, Aminah; Ahmadi, Ahmadi
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10 No. 1 (2025): Regular Issue
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v10i1.371

Abstract

This research aims to look at the learning management of Citizenship and Religious Moderation courses in the MPI, TBG and PAI study programs at IAIN Palangka Raya. Management research is new ideas, practices, objects and methods in the field of education to achieve educational goals or solve educational problems. The new ideas, practices and methods referred to are something that is already running, already exists, has been put into practice in the daily management process within the framework of improving the quality of education. By using a qualitative approach and taking research locations in the MPI, TBG and PAI IAIN Palangka Raya study programs. Data in this service is divided into two types, namely primary and secondary data. Primary data was collected by conducting unstructured interviews with the Head of the Study Program and the supporting lecturers who were appointed as informants. Secondary data is arranged in the form of documents. Secondary data is obtained from the documentation process during observations and other documents that support research. The data collection techniques use interview, observation and documentation techniques. Meanwhile, carrying out data analysis includes data reduction, data presentation and drawing conclusions.
Co-Authors AHMADI