Renanda, Shinta
Universitas Katolik Soegijapranata

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Perbedaan Kematangan Sosial Anak Ditinjau dari Pendidikan dan Jenis Kelamin Renanda, Shinta
PSIKODIMENSIA Vol 17, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/psidim.v17i1.1489

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menguji perbedaan kematangan sosial anak playgroup dan anak TK ditinjau dari jenis kelamin laki-laki dan perempuan. Subjek penelitian adalah 48 siswa di RA Syarif Hidayatullah Batu dimana sampel yang diambil adalah 30 anak playgroup dan 18 anak TK. Data dikumpulkan melalui angket kematangan sosial. Penelitian ini menggunakan metode penelitian komparasi menggunakan anova dua jalur (two ways anova). Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Hasil analisis menunjukan adanya perbedaan kematangan sosial anak playgroup dan anak TK sebesar P (0,00 < 0.05) dan ada perbedaan kematangan sosial anak dilihat dari jenis kelamin laki-laki dan perempuan sebesar P (0,030 < 0.05).