Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam
Khoiri, Annisa Nurul
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERBEDAAN TUJUAN SISWA DI SEKOLAH DAN UPAYA GURU DALAM MENDORONG TUJUAN BELAJAR PADA SISWA Khoiri, Annisa Nurul; Eva Latipah
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2022): Mei-Agustus
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v2i1.34

Abstract

Artikel ini merupakan review literatur yang bersumber dari penelitian Stenberg dalam buku Innovation in Educational Psychology. Terdapat dua permasalahan yang diangkat dalam artikel ini, yakni: 1) apakah belajar merupakan tujuan prioritas setiap siswa? Dan 2) Bagaimana upaya guru dalam mendorong tujuan belajar pada siswa?. Artikel ini menggunakan metode kualitatif jenis library research. Teknik pengumpulan data pada artikel ini yaitu dengan mengidentifikasi sumber berupa buku dan artikel yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan siswa di sekolah berbeda-beda. Tujuan belajar terkait dengan nilai yang dianut siswa, dan nilai terkait dengan budaya. Dalam hal budaya, tujuan siswa dalam belajar banyak ditentukan oleh dukungan keluarga, efikasi-diri guru (budaya dalam kelas), sekolah, dan budaya lokal yang dimana mereka berinteraksi dengannya. Adapun upaya guru dalam mendorong tujuan belajar pada siswa dapat dilakukan dengan cara mendukung siswa untuk menjelaskan pengamatan dan menjelaskan jawaban benar-salah.
Co-Authors Eva Latipah