Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS
Amelia, Ocha
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Energi Terbarukan Amelia, Ocha; Sundari, Putri Dwi; Mufit, Fatni; Dewi, Wahyuni Satria
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i1.1849

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan e-modul dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan pemahaman konsep pada materi energi terbarukan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data menggunakan lembar wawancara kepada guru dan penyebaran angket kepada siswa. Lembar wawancara menunjukkan bahwa kemampuan dan minat siswa berbeda. Bahan ajar yang biasa digunakan dalam pembelajaran adalah bahan ajar cetak berupa LKPD. Terkait pemahaman konsep masih tergolong sedang, terkhususnya pada materi energi terbarukan. Proses pembelajaran fisika di kelas jarang menggunakan pendekatan CTL. Hasil angket siswa didapatkan bahwa Sebanyak 87,8% siswa menganggap fisika adalah pelajaran yang sulit untuk dipahami. sebanyak 95,5% siswa membutuhkan bahan ajar dalam bentuk elektronik. Selain itu sebanyak 97,3% siswa membutuhkan bahan ajar kontekstual yang dapat meningkatkan pemahaman konsep. Sumber pembelajaran yang dapat dihasilkan untuk membantu siswa mengatasi kesulitan dalam memahami pelajaran fisika dapat berupa e-modul yang mengadopsi pendekatan CTL.
EDUKASI DIGITAL MARKETING SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN DAN PENINGKATAN DAYA SAING UMKM BINAAN DOMPET DHUAFA WASPADA MEDAN Agus, Rizal; Salsabilla, Chaira; Anggi Annisa, Siti; Karima, Assyifa; Amelia, Ocha; Rossa Linda, Tamara; Sundari; Azzahra, Fatimah; Marliah Amin Pulungan, Tisa
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): APRIL 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i2.9075

Abstract

Limited digital literacy and low understanding of digital marketing remain major obstacles for MSMEs in improving their business competitiveness. These issues were also found in MSMEs under the guidance of Dompet Dhuafa Waspada Medan, which have been relying on conventional marketing methods. This Community Service (PKM) activity aims to provide digital marketing education as an effort to empower MSMEs to be able to utilize digital media in marketing their products. The methods used in this activity included preliminary interviews with Dompet Dhuafa Waspada Medan, delivery of material through seminars, question and answer sessions, and evaluation of participants' understanding using pre-tests and post-tests. The results of the activity showed an increase in participants' understanding of the basic concepts of digital marketing, as indicated by the post-test results, which were better than the pre-test results. Participants also showed enthusiasm and active involvement throughout the activity. Thus, this digital marketing education activity is considered effective in increasing the knowledge and readiness of Dompet Dhuafa Waspada Medan's SMEs to adopt digital marketing as a business development strategy.
Co-Authors Agus, Rizal Anggi Annisa, Siti Fatimah Azzahra Fatni Mufit Karima, Assyifa Marliah Amin Pulungan, Tisa Putri Dwi Sundari Rossa Linda, Tamara Salsabilla, Chaira Sundari Wahyuni Satria Dewi