Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Solidarity : Journal of Education, Social dan Culture
Julianto, Dimas
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Internalisasi Kearifan Lokal dalam Praktik Pendidikan Sekolah Komunal Vonggo Pramono, Didi; Kismini, Elly; Bakari, Yulianti; Julianto, Dimas; Ulung, Benny; Manggali, Ratna
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i1.1853

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai kearifan lokal yang diinternalisasi dalam Sekolah Komunal Vonggo, tahap internalisasi, dan dampaknya bagi masyarakat. Kajian ini diteliti menggunakan pendekatan etnografi, melalui metode observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber, analisis data dilakukan secara kualitatif. Nilai karakter yang ditanamkan di Sekolah Komunal Vonggo diantaranya karakter pribadi unggul, nasionalisme, hidup selaras dengan alam dan manusia, serta menjalankan semua perintah Tuhan. Filosofi yang dijunjung tinggi dalam kehidupan sosial disebut “Musin Tugu”, yang berarti bekerja sama. Nilai-nilai ini tanamkan pada diri individu melalui proses dialektis eksternalisasi, objektivikasi, dan internalisasi, melalui peran penting tetua adat dan pendeta. Proses pembelajaran di SKV terkendala minimnya penguasaan Bahasa Indonesia pada anak-anak Dusun Vonggo. Keberadaan Sekolah Komunal Vonggo sangat bermakna bagi masyarakat Dusun Vonggo, karena menciptakan dapak positif bagi perkembangan masyarakat. Sekolah Komunal Vonggo merupakan role model sebagai gerakan sosial yang mampu memberi warna dalam agenda pembangunan nasional.
Bentuk-Bentuk Segregasi Politik Mahasiswa dalam Penyelenggaraan Pemilihan Umum Raya (Pemira)Universitas Negeri Semarang Tahun 2022 Julianto, Dimas; Prasetyo, Kuncoro Bayu
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol. 13 No. 1 (2024): SOLIDARITY
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya aktivitas politik mahasiswa di kmapus Universitas Negeri Semarang yang digunakan oleh mahasiswa sebagai tempat pendidikan politik dan penerapan politik praktis. Terjadi proses segregasi politik mahasiswa dalam pemilihan Presiden Mahasiswa dan Wakil Presiden Mahasiswa BEM KM UNNES Tahun 2023 yang mengakibatkan terjadi pertentangan antar mahasiswa. Fokus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dinamika dari bentuk-bentuk segregasi politik mahasiswa dalam Pemilihan Umum Raya Mahasiswa UNNES tahun 2022. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi. Teori yang digunakan adalah Teori Konflik dari Lewis Coser dan Ralp Dahrendorf, konsep politik identitas, dan konsep in-group dan out-group dari W.G Sumner. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa bentuk dari proses segregasi politik mahasiswa adalah segregasi terjadi di kalangan elite politik mahasiswa, segregasi di media sosial, dan polemik pada hari perhitungan suara
Co-Authors Elly Kismini Kuncoro Bayu Prasetyo Manggali, Ratna Pramono, Didi Ulung, Benny Yulianti Bakari