Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab
Asshindy Niswatul Ummah, Winda Nur Lathifah, Fiki Roi’atuz Zibrija,
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hashtag Belajar Bahasa Arab Pada Aplikasi TikTok: Variasi Media Pembelajaran Kosa Kata di Era Digital Asshindy Niswatul Ummah, Winda Nur Lathifah, Fiki Roi’atuz Zibrija,
Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab Vol 9 (2023): Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab IX
Publisher : Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TikTok merupakan media pembelajaran audio-visual inovatif yang memiliki keunggulan dalam menyajikan materi secara menarik, mendekatkan konsep yang sulit, dan meningkatkan minat serta motivasi siswa. Sebagai salah satu upaya mendukung pembelajaran berbasis digital, banyak dari content creator TikTok yang memiliki ketertarikan dalam bidang pembelajaran bahasa Arab memanfaatkan fungsi hashtag yang bertujuan untuk menjangkau netizen lebih banyak. Ditemukan keberagaman penggunaan hashtag, yang salah satunya adalah #belajarbahasaarab yang pada tanggal (19/10/23) mencapai 224,4 juta penayangan. Pada penelitian kali ini, peneliti berfokus pada video yang memuat kosa kata bahasa arab pada #belajarbahasaarab dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif dan desain penelitian fenomenologi. Teknik pengambilan data melalui teknik sampling pertimbangan (purposive sampling). Adapun teknik pengumpulan data memanfaatkan metode simak dengan teknik dasar sadap dan lanjutan SLC dengan teknik catat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa #belajarbahasaarab bisa menjadi wadah yang efektif untuk membantu siswa mempelajari kosakata bahasa Arab melalui video yang diunggah melalui media sosial TikTok.
Co-Authors