Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Upaya Peningkatan hasil Belajar Passing dalam Sepakbola Menggunakan Pendekatan Drill dan Permainan di Kelas V-B SDN Putat Gede 1/94 Surabaya Adam Fahry Surya Pratama; Bambang Feriyanto Tjahyo Kuntjoro; Yohanes Giovani Pion Makung
Nian Tana Sikka : Jurnal ilmiah Mahasiswa Vol. 2 No. 5 (2024): Nian Tana Sikka : Jurnal ilmiah Mahasiswa
Publisher : Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Nusa Nipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59603/niantanasikka.v2i5.515

Abstract

The outcomes of teaching football passing skills to pupils in the VB class at SDN Putat Gede 1/94 Surabaya. Initially, there were numerous scores that fell below the criterion. This is substantiated by a mere 60% of the overall student population. Considering this objective, the researcher intends to carry out Classroom Action Research (PTK) utilising drill and game techniques to enhance student learning results in the VB class at SDN Putat Gede 1/94 Surabaya. After employing a methodology that combines drilling exercises and interactive games. The method is executed in two cycles, each consisting of two games. During cycle 1, there was a rise from 60% to 68%. Furthermore, during cycle II, there was a notable rise from 68% to 80%, which mirrors the increase observed in cycle I. Based on these findings, it can be inferred that utilising drill and game techniques can enhance the educational achievements in passing content for VB class students at SDN Putat Gede 1/94 Surabaya.
Upaya Meningkatan Kemampuan Lari Jarak Pendek 60 Meter melalui Permainan Kecil pada Siswa Sekolah Dasar Akhmad Aliffudin Mukhtarom; Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro; Yohanes Giovani Pion Makung
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 5 No. 2 (2024): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v5i2.556

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk melihat peningkatan kemampuan lari jarak pendek 60 meter siswa sekolah dasar melalui permainan kecil, metode penelitian mengggunakan Penelitian Tindakan Kelas, Dengan proses pelaksanaan pada tahap pra siklus sampai siklus II, subjek penelitian dengan siswa kelas 4A sekolah dasar negeri putat gede I, instrument menggunakan angket untuk menilai terkait dengan start, sikap saat berlari , dan ketika finish. Hasil menunjukan ada peningkatan pada setiap siswa yang masuk kategori tuntas pada tiap siklus yaitu pada hasil pra siklus 21.43 %, siklus I 42,86 % dan siklus II 78.57 %, dari hasil tersebut bisa dilihat bahwa ada peningkatan sesuai dengan konsep nilai kriteria ketuntasan, sehingga bisa di simpulankan adanya peningkatan hasil kemampuan lari jarak pendek 60 meter dengan menggunakan permainan kecil pada siswa sekolah dasar.