Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Studi Kelayakan dan Penerapan Kewirausahaan Dalam Bisnis Startup: Analisis Peluang dan Tantangan Sukmawati Sultan Sahrir; Agusalim Sunusi; Emasari; Fitriana Umar; Musdalifa Mega Lestari
Paulus Journal of Accounting (PJA) Vol. 5 No. 2 (2024): Paulus Journal of Accounting (PJA)
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Kristen Indonesia Paulus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34207/

Abstract

Di era bisnis modern, sistem informasi sangat penting bagi startup. Sistem ini mencatat transaksi secara teratur dan mendukung analisis, pengambilan keputusan, serta perencanaan. Selain itu, penelitian ini menyoroti pentingnya studi kelayakan dan kewirausahaan dalam menghadapi tantangan dan peluang di lingkungan bisnis yang dinamis. Startup yang fokus pada inovasi dan pertumbuhan cepat sering menghadapi tantangan seperti persaingan ketat, keterbatasan modal, dan perubahan teknologi. Oleh karena itu, analisis peluang dan tantangan sangat penting untuk kesuksesan mereka. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur dengan evaluasi kritis terhadap sumber-sumber relevan. Hasilnya menunjukkan bahwa mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman (analisis SWOT) adalah kunci dalam menghadapi persaingan bisnis. Contoh kasus PT. Goto Gojek Tokopedia dan PT. Bukalapak.com menekankan pentingnya analisis SWOT dalam pengembangan strategi bisnis. Studi kelayakan bisnis transportasi online seperti GO-JEK di Kabupaten Kudus juga menunjukkan dampak positif bagi masyarakat dan pemerintah lokal, serta dinyatakan layak untuk dilanjutkan berdasarkan berbagai aspek kelayakan. Selanjutnya, analisis keuangan startup Ayam Goreng Si Mbok Desa menunjukkan investasi yang menguntungkan dengan indikator NPV, IRR, BEP, dan Profitability Index yang positif. Inovasi teknologi, seperti yang dilakukan Amazon, menegaskan pentingnya adaptasi teknologi dan fokus pada pengalaman pelanggan untuk bersaing di industri e-commerce.
Implementation of School Information System at Yaabunaya Fathul Khair Makassar Foundation Kamaruddin; Mustika, Nur; Emasari; Taliang, Askar; Wisda; Amiruddin, Erwin Gatot
Ceddi Journal of Education Vol. 1 No. 2 (2022): December
Publisher : Yayasan Cendekiawan Digital Indonesia (CEDDI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56134/cje.v1i2.28

Abstract

This research aims to evaluate the implementation of a school information system at the Yaabunaya Fathul Khair Foundation in Makassar and its impact on school management processes. The system is designed to enhance interaction between the school and various stakeholders while ensuring the generation of accurate information. The analysis employs the PIECES method, which examines Performance, Information, Economics, Control, Efficiency, and Service to identify and address issues within the foundation. The research utilizes UML for design, PHP for coding, and MySQL for database management. System testing was conducted using the Black Box method to verify functional performance. The results indicate that the developed system operates effectively and meets its intended functions. User feedback gathered from a questionnaire with 6 respondents answering 10 questions, revealed an average satisfaction score of 86.79%, demonstrating that the application performs well and meets user expectations. This research contributes to the field of educational technology by providing insights into the effective implementation and evaluation of school information systems, highlighting their role in improving school management and stakeholder communication.
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Penerapan Metode Problem Solving di Sekolah Kejuruan Emasari
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i3.4438

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah suatu cara mengatasi permasalahan pada proses pembelajaran dengan meningkatkan pemahaman dan pengetahuan murid tentang penggunaan alat tes Lan pada kelas X TKJ 4 SMK Negeri 10 Makassar. Penelitian ini diikuti oleh 35 murid, 25 murid laki-laki dan 10 murid perempuan. Hasil pembelajaran dikumpulkan melalui penilaian yang berkesinambungan pada setiap tahap pembelajaran. Hasil pertama pada siklus I menunjukkan hasil belajar sebesar 57% yang menunjukkan permasalahan pertama dalam pembelajaran. Namun, kemajuan signifikan telah dicapai pada Tahap II melalui adaptasi dan penggunaan metode pemecahan masalah yang efektif. Penyampaian hasil pembelajaran meningkat hingga 86%, menunjukkan adanya respon positif terhadap metode pembelajaran yang digunakan. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa metode pemecahan masalah efektif meningkatkan pemahaman dan pengetahuan murid dengan menggunakan Lan Tester. Penelitian ini memberikan kontribusi yang signifikan untuk memperkuat bukti empiris keberhasilan metode pemecahan masalah dalam konteks pembelajaran teknologi komputer di sekolah kejuruan.