Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Implementasi Strategi Digital melalui Pelatihan dan Pendampingan untuk Transformasi My Bali Family Menghadapi Tren Pariwisata Akuilina Ayu Nempung; Maria Irenia Mahu; Ni Luh Kadek Widyanti; I Putu Wisma Arta Pratama; Ni Made Wiwik Pradnyaningrum; Ni Made Dwijayanti; Naranata Dewi, Putu Esa
Journal of Social Service and Empowerment Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Social Service and Empowerment (JOSSE)
Publisher : Politeknik Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56743/josse.v2i2.641

Abstract

ABSTRACT This research aims to analyze the needs of digital promotion at My Bali Family travel agency and design digital media-based solutions to increase competitiveness in the modern tourism era. Based on the results of observations and interviews, it was found that My Bali Family does not yet have an official website and has not managed social media optimally, especially in terms of promotional video content. The research method used is descriptive qualitative with data collection through interviews, observation, and documentation. As a result of the research, a concrete solution was developed in the form of an official website, new logo design, promotional flyers, and Instagram video content. In making the website, training and mentoring were also provided to partners to strengthen their capabilities in managing digital marketing independently. The implementation of digital media not only answers the company's internal needs, but is also in line with promotional trends in the technology-based tourism industry. This study concludes that promotional digitalization is indispensable for shaping a professional image and expanding market reach. Future research is recommended to evaluate the long-term impact of digital media usage on business growth and customer satisfaction. Keywords: Digital Promotion, Website, Social Media, Tourism, My Bali Family   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan promosi digital pada biro perjalanan wisata My Bali Family dan merancang solusi berbasis media digital guna meningkatkan daya saing di era pariwisata modern. Berdasarkan observasi dan wawancara, ditemukan bahwa mitra belum memiliki website resmi dan belum mengelola media sosial secara optimal, khususnya dalam produksi konten video promosi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sebagai solusi, dikembangkan media promosi digital berupa website resmi, desain logo baru, flyer, serta konten video Instagram. Kegiatan ini disertai pelatihan dan pendampingan agar mitra mampu mengelola pemasaran digital secara mandiri. Implementasi solusi digital ini tidak hanya menjawab kebutuhan internal perusahaan, tetapi juga sejalan dengan tren promosi di industri pariwisata berbasis teknologi. Penelitian menyimpulkan bahwa digitalisasi promosi berperan penting dalam membentuk citra profesional dan memperluas jangkauan pasar. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pemanfaatan media digital terhadap pertumbuhan bisnis dan kepuasan pelanggan. Kata Kunci : Promosi Digital, Website, Media Sosial, Pariwisata, My Bali Family
Implementasi Nilai-Nilai Tri Hita Karana Dalam Pendidikan Karakter di Sekolah SD Inpres 3 Sausu Ni Made Dwijayanti
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 4 (2024): GJMI - APRIL
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i4.798

Abstract

Tri Hita Karana adalah filosofi Hindu Bali yang mencakup tiga hubungan utama: hubungan harmonis antara manusia dengan Tuhan (Parahyangan), hubungan harmonis antara manusia dengan sesama manusia (Pawongan), dan hubungan harmonis antara manusia dengan lingkungan (Palemahan). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Tri Hita Karana telah diterapkan dengan baik melalui berbagai kegiatan sekolah, yang berkontribusi pada pembentukan karakter siswa yang religius, peduli sosial, dan ramah lingkungan. Artikel ini memberikan wawasan tentang pentingnya integrasi nilai-nilai lokal dalam pendidikan karakter.
Pengaruh Pandangan Agama Hindu Terhadap Lingkungan Sosial Dalam Konteks Globalisasi Ni Putu Reni Astuthi; Ni Made Dwijayanti; Ni Komang Sutri
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 1 No. 5 (2023): GJMI - NOVEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v1i5.870

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh agama Hindu terhadap lingkungan sosial dalam konteks globalisasi. Agama Hindu, dengan nilai-nilai utamanya seperti Dharma, Karma, dan Ahimsa, telah memainkan peran signifikan dalam membentuk perilaku sosial yang etis dan bertanggung jawab. Globalisasi, meskipun menantang identitas budaya, juga menawarkan peluang bagi agama Hindu untuk beradaptasi dan menyebarkan ajaran-ajarannya secara global. Penelitian ini menemukan bahwa nilai-nilai Hindu, seperti kesederhanaan dan tanggung jawab sosial, sangat relevan dalam menghadapi perubahan sosial yang cepat dan dapat mendukung harmoni serta keberlanjutan global. Melalui adaptasi teknologi dan media, komunitas Hindu telah berhasil mempertahankan tradisi sekaligus berkontribusi pada dialog antaragama. Studi ini menyarankan pentingnya memperkuat pendidikan nilai-nilai Hindu dan partisipasi aktif dalam dialog internasional sebagai strategi untuk menghadapi tantangan globalisasi. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk memahami secara komparatif bagaimana nilai-nilai agama Hindu dan agama lain mempengaruhi dinamika sosial dan ekonomi di era globalisasi.
PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI ( SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALY ) BERBANTUAN MEDIA LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI PANGKUNG TIBAH Ni Made Dwijayanti; I Ketut Suparya; I Made Ari Winangun
Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan Vol 23 No 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Publisher : IKIP SARASWATI TABANAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.936

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Pangkung Tibah Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Pangkung Tibah, Kecamatan Kediri Kabupaten Tabanan dengan subjek penelitian siswa kelas IV yang berjumlah 22 orang terdiri dari 10 laki-laki dan 12 perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil belajar IPA dalam materi tumbuhan melalui penerapan pendekatan SAVI ( Somatic Auditory Visualization Intellectualy ). Data hasil belajar siswa dikumpulkan melalui tes dalam bentuk tes tulis. Data-data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Dari refleksi awal diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa IPA siswa adalah 58 dengan ketuntasan belajar 54,5 %( 12 siswa nilainya memenuhi KKTP). Pada siklus 1 nilai rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 68 dengan ketuntasan belajar 68,2 (15 memenuhi KKTP). Pada siklus 2 terjadi kenaikan nilai menjadi 84 dengan ketuntasan belajar 90,9 %, dari 22 siswa yang mengikuti tes, sudah 21 siswa yang nilainya memenuhi KKTP. Kesimpulan yang dapat diambil dari pelaksanaan penelitian ini adalah dengan penerapan pendekatan SAVI ( Somatic Auditory Visualization Intellectualy ) dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas 4 di SD Negeri Pangkung Tibah.