Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Syam, Hidayani
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEPUASAN SISWA DALAM PELAYANAN ARAH PEMINATAN PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMAN 1 KECAMATAN KAPUR IX Hendri, Lizziana; Afrida, Yeni; Syam, Hidayani; Hartati, Sri
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 14, No 1 (2024): Edisi Januari - Juni 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v14i1.19779

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh adanya indikasi ketidakpuasan siswa terhadap pelayanan arah peminatan pada implementasi kurikulum 2013 di SMAN 01 Kecamatan Kapur IX. Oleh karena itu, untuk memastikan kebenaran fakta tersebut di atas. Maka, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa dalam implementasi pelayanan arah peminatan kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi pada penelitian ini diperoleh melalui penjabaran angket, hasil penelitian selanjutnya diolah menggunakan statistic deskriptif sederhana. Hasil penelitian menunjukkan 69,24% siswa telah memiliki kepuasan pada kategori puas, sementara 36,36% sisanya cukup puas.
ASPIRASI KARIER SISWA DI KELAS XII SMA N 1 KECAMATAN KAPUR IX Putri Arieni, Sukma; Afrida, Yeni; Syam, Hidayani; Hartati, Sri
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 14, No 1 (2024): Edisi Januari - Juni 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v14i1.19716

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang ada di SMA N 1 Kecamatan Kapur IX yang menunjukkan bahwasanya siswa mengalami kebingungan tentang aspirasi karier dan arah karier apa yang cocok untuk mereka nantinya dalam pemilihan studi lanjutan. Aspirasi karier merupakan suatu pemahaman yang dimiliki individu menuju tujuan karier yang diinginkan sesuai keadaan atau harapan yang diinginkannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “Apakah siswa sudah memiliki minat, motivasi, ide-ide alternative, perencanaan actual, memilih strategi, dan bekerja keras mengenai pendidikan lanjutan dan pekerjaan?”. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dari penelitian ini berjumlah 198 orang siswa dengan sampel sebanyak 65 orang siswa yang dipilih secara acak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan kusioner (angket). Selanjutnya, teknik analisis data diolah menggunakan statistik deskriptif sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspirasi karier siswa pada aspek sikap maupun perilaku berada pada kategori sedang dengan persentase 50,76%. Siswa kelas XII sudah mulai memiliki minat, motivasi, serta ide-ide alternatif mengenai pendidikan lanjutan dan pekerjaan. Selanjutnya, siswa sudah mulai membuat perencanaan yang aktual, memilih strategi atau langkah-langkah, serta berkerja keras dalam upaya mencapai tujuan yang telah ditentukan.
Co-Authors Afrida, Yeni Hartati, Sri Hendri, Lizziana Putri Arieni, Sukma