Sinar Dharmayana Putra
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

NAVIGATING THE SUCCESSION PROCESS IN FAMILY BUSINESSES: A CASE STUDY OF THE ICON Sinar Dharmayana Putra; Erwin; Maichal; St Salmah Sharon
Accounting Profession Journal (APAJI) Vol. 6 No. 2 (2024): Accounting Profession Journal (APAJI)
Publisher : Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kristen Indonesia Paulus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35593/apaji.v6i2.237

Abstract

This research explores the dynamics of trust in the succession process of a family business at The Icon. Employing descriptive qualitative methodology, the study delves into how trust is built and maintained through various stages of the succession process. The successor did not receive theoretical training but learned directly by observing their parents and the employees at The Icon. The mother of the successor played a crucial role in providing hands-on training, particularly in social media marketing. Every piece of content must be approved by her to maintain high standards and avoid misunderstandings that could damage the business's reputation. Additionally, she supervises the food photoshoots to ensure the menu presentations are aesthetically pleasing. The successor is also trained in food art classes to enhance their skills. The responsibility of ensuring smooth operations and resolving issues at The Icon is a significant part of the successor’s role. For instance, when a customer complained about cold food, the successor handled the situation professionally by offering a replacement and complimentary food. The findings suggest that the successor exhibits a high level of responsibility, working diligently to address and resolve challenges, thereby ensuring the continued success and reputation of The Icon.
Hubungan antara Pendidikan, Keluarga, terhadap Self Efficacy dalam Pendidikan Kewirausahaan Edelshia Salli Padang; Nathaly Putri Tangalayuk; Sinar Dharmayana Putra
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.7681

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan dan dukungan keluarga terhadap efikasi diri mahasiswa dalam pendidikan kewirausahaan. Di tengah persaingan ekonomi global, kemampuan berwirausaha menjadi kompetensi penting yang perlu dimiliki generasi muda. Pendidikan kewirausahaan dianggap berperan signifikan dalam meningkatkan efikasi diri, yaitu keyakinan diri mahasiswa untuk memulai usaha, sementara dukungan keluarga diharapkan dapat memperkuat keyakinan tersebut. Metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner diterapkan pada 103 mahasiswa yang menunjukkan minat kewirausahaan. Data dianalisis menggunakan Partial Least Square (PLS) untuk mengevaluasi pengaruh variabel pendidikan dan dukungan keluarga terhadap efikasi diri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap efikasi diri mahasiswa, sedangkan pengaruh dukungan keluarga tidak signifikan. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan kewirausahaan merupakan faktor utama dalam membangun kepercayaan diri mahasiswa untuk berwirausaha. Implikasi penelitian ini merekomendasikan penguatan kebijakan pendidikan kewirausahaan yang berfokus pada pengembangan efikasi diri untuk mendukung terciptanya wirausahawan muda yang tangguh.