Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Situmeang, Lamria Indriani
Unknown Affiliation
Mathematics Physics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Kreativitas Siswa SMP Situmeang, Lamria Indriani; Fatah, Abdul; Jaenudin, Jaenudin
SAINTIFIK Vol 10 No 2 (2024): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v10i2.517

Abstract

Motivasi penelitian ini dipengaruhi tingkat kesulitan yang tinggi yang dialami peserta didik dalam memahami konsep matematika, serta kurangnya kesempatan bagi siswa untuk mengekspresikan kreativitas mereka melalui ide dan pemikiran di dalam kelas. Penelitian ini bertujuan menilai apakah kemampuan pemahaman konsep dan kreativitas siswa di SMP dapat ditingkatkan dengan menggunakan pembelajaran berbasis proyek dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas VII SMPN 10 Kota Serang. Siswa tersebut berada pada kelas VII B dan VII D, diambil dengan menerapkan teknik purposive sampling. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dengan desain Non Equivalent Pretest-Posttest Control Group Design. Pengumpulan data melalui instrumen tes pemahaman konsep dan angket kreativitas. Penelitian ini menghasilkan fakta bahwa kemampuan pemahaman konsep dan kreativitas siswa yang diberi pembelajaran berbasis proyek lebih baik dari siswa yang diberi pembelajaran konvensional. Sesuai dengan hasil independent sample t-test diperoleh signifikansi dari data posttest adalah 0,004 dan 0,026, artinya sig.<0,05=α.
Co-Authors Abdul Fatah Jaenudin Jaenudin