Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Zai, Nestalista Forniat
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Kimia Hijau Berbasis Problem Based Learning Untuk Fase E Zai, Nestalista Forniat; Ulianas, Alizar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10472

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan bahan ajar yang mengaplikasikan Problem Based Leaning (PBL) pada LKPD kimia hijau, serta menilai validitas dan praktikalitas LKPD yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D. Model 4-D terdiri empat tahapan yaitu tahapan define (pendefenisian), design (perancangan), develop (pengembangan), disseminate (penyebaran). Tetapi dalam penelitian ini dilakukan sampai pada tahap pengembangan. Instrumen penelitian yang dipakai meliputi lembar wawancara, angket validitas, dan angket kepraktisan. Penelitian dilakukan di Laboratorium FMIPA UNP dan SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Indeks Aiken's V digunakan untuk menganalisis data hasil validasi, sedangkan persentase kepraktisan digunakan untuk menganalisis data kepraktisan. Berlandaskan pada hasil pengolahan data angket validitas, diperoleh kesimpulan bahwa LKPD kimia hijau berbasis pendekatan pembelajaran berbasis masalah dinyatakan valid, yang ditunjukkan dengan nilai V sebesar 0,89 yang berkategori valid, kemudian hasil analisis uji praktikalitas guru nilai NP sebesar 99%, kategori sangat praktis dan peserta didik diperoleh nilai NP sebesar 83% dengan kategori praktis.
Co-Authors Ulianas, Alizar