Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Rancang Bangun Aplikasi Doa Harian untuk Perangkat Mobile Berbasis Android Alda, Muhamad; Husna, Fauziatun; Sofianda, Wahyu; Hafiz, Daffa Al
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11782

Abstract

Perkembangan teknologi mobile telah mengubah secara signifikan cara kita berinteraksi dengan dunia sekitar. Teknologi terus berkembang pesat dan menjadi pendorong utama perubahan dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Mempelajari Doa Harian merupakan salah satu kegiatan pembelajaran anak pada usia dini atau pun pada semua kalangan. Seperti kita ketahui ada berbagai macam buku pembelajaran mengenai doa harian, namun isi dari buku tersebut tidak bersifat interaktif dan menarik. Untuk membangkit motivasi minat belajar anak terhadap doa harian perlu dikembangkan suatu metode pembelajaran yang menarik dimanapun dan kapanpun mereka berada tanpa harus membawa buku tentang doa harian atau tidak harus menghabiskan banyak waktu berdiam diri di depan sebuah laptop dan personal computer. Penelitian ini bertujuan Untuk mengatasi masalah tersebut untuk membangun Aplikasi Doa Harian yang di sertai 25 Doa harian. Penelitian ini menggunakan pendekatan prototyping. Tahapan yang akan dilakukan pada penelitian ini meliputi: analisis kebutuhan, perancangan arsitektur program aplikasi, pembuatan program aplikasi, pengujian teknis dan analisisnya, dan analisis respon calon pengguna melalui wawancara. Hasil pengujian implementasi sistem yang dibuat pada smartphone menunjukkan bahwa sistem dapat berjalan pada smartphone dengan sistem operasi Android yang ada dipasaran.
Media Pembelajaran Interaktif Mengetik 10 Jari Berbasis Multimedia SD IT TPI Audiansyah, Wanda; Atsil, Rayhan Alfatih; Sofianda, Wahyu; ., Taufiqurrahman; Asnawi, Azi; Ikhwan, Ali
Jurnal Sains dan Teknologi (JSIT) Vol. 3 No. 1 (2023): January-April
Publisher : CV. Information Technology Training Center - Indonesia (ITTC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jsit.v3i1.499

Abstract

Interactive multimedia-based media trains students to change a learning process from manual learning methods to interactive methods. In addition to teaching students to be more active, this application is expected to help teachers teach more effectively and efficiently. Based on these problems, explaining information on system weaknesses, how to overcome them and finding the right references about interactive teaching methods. The results of the analysis at SDIT TPI (Islamic Education Park) found that this learning method is still manual. The process of delivering material manually creates an ineffective and efficient teaching and learning system at SDIT TPI (Islamic Education Park) so that students are still dependent on the teacher. Therefore, this media is made as an interactive media based on multimedia teaching and learning activities so that the learning process is not limited by the classroom learning process. Students are expected to study independently outside the classroom.