Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah
Triana, Anisa
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Daya Tarik Wisata dan Media Sosial Instagram terhadap Keputusan Berkunjung Wisatawan Generasi Z di Samalengoh Camp Kabupaten Sumedang Triana, Anisa; Nurjamilah, Nurjamilah
CENDEKIA : Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah Vol. 2 No. 9 (2025): CENDEKIA : Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah, September 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/cendekia.v2i9.1597

Abstract

This study aims to analyze in depth the influence of Tourist Attractions and Instagram Social Media on the Visiting Decision of Generation Z tourists to Samalengoh Camp, Sumedang Regency. In this research, the author used quantitative research and survey methods. A total of 96 visitors were sampled using non-probability sampling techniques. The results of the study are as follows: 1) Tourist Attractions and Instagram Social Media significantly influence the visiting decision of Generation Z tourists to Samalengoh Camp simultaneously; 2) Tourist Attractions significantly influence the visiting decision of Generation Z tourists to Samalengoh Camp partially; 3) Instagram Social Media significantly influence the visiting decision of Generation Z tourists to Samalengoh Camp partially.
Pelanggaran Bentuk Maksim Kuantitas Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Semester 7 pada Percakapan Grup Whatsapp Triana, Anisa; Rianingsih, Asih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14372

Abstract

Perkembangan zaman telah memudahkan kita untuk berkomunikasi, dengan adanya teknologi kita tidak harus bertatap muka secara langsung untuk dapat berkomunikasi. Banyak cara yang bisa kita temui salah satunya dengan menggunakan media sosial WhatsApp, dengan aplikasi ini kita dapat berkomunikasi dengan mudah. Begitu juga dengan mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) yang memilih grup WhatsApp untuk bertukar informasi satu sama lain. dengan gaya bahasa yang berfariasi tanpa disadari obrolan grup WhatsApp tesebut banyak ditemui pelanggaran perinsip kerja sama yakni pelanggaran maksim kuantitas hal pemicunya antara lain ingin berbagi informasi, keramahan, kesantunan, dan kejelasan informasi. Jenis penelitian ini merupakan kualitatif dengan metode deskriptif dengan menggunakan teori Yule. Adapun tujuan dari penelitian ini yakni untuk mendeskripsikan bagaimana bentuk dan makna Pelanggaran Maksim Kuantitas Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Semester 7 Pada Percakapan Grup WhatsApp. Dalam penelitian ini ditemukan 85 data mengenai pelanggaran maksim kuantitas mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Semester 7 Pada Percakapan Grup WhatsApp dengan tenggang waktu dari bulan Desember 2023 sampai dengan Februari 2024.
Co-Authors Nurjamilah Nurjamilah Rianingsih, Asih