Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Kopendik
Marjulis, Andini Fahira
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
DIFFICULTIES IN SERVICE CROSS-CULTURAL COUNSELING IN THE KERINCI DISTRICT Marjulis, Andini Fahira; Mumtaz Habibi, Farhan
Jurnal Kopendik Vol 2 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/kopendik.v2i2.28969

Abstract

Cross-cultural counseling poses various challenges that counselors must address to provide effective and beneficial counseling services to clients from different cultural backgrounds. These challenges include language and cultural differences that can affect communication and the quality of counseling, differences in values and beliefs that can influence how clients perceive issues and how counselors provide counseling, stereotypes and prejudices that can affect how counselors view their clients and the quality of counseling, gender role differences in different cultures that can affect the dynamics of counseling, and lack of cultural awareness that can affect counselors' ability to understand clients' cultures and provide effective counseling. The ineffectiveness of cross-cultural counseling can be caused by counselor factors, namely counselors who do not receive education/training and experience about cross-cultural counseling who are confined to their own culture. This is done to ensure that the counseling assistance provided is in accordance with the values and cultural norms adopted client.
Implementasi Tes Psikologi Online pada Siswa Yulianti, Yulianti; Marjulis, Andini Fahira; Azzahra, Agdilia Nadhira; Agustin, Dhea Viana; Ginting, Nagita Ade Siva Br; Sihotang, Luysa Rolinda Oktavia Br
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14894

Abstract

Artikel ini mengkaji tentang implementasi tes psikologi pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan tes psikologi pada siswa. Dan juga untuk meningkatkan pemahaman tentang dinamika perkembangan tes psikologi online, dan peluang implementasinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kepustakaan. Penelitian kepustakaan ini dilakukan secara mendalam terhadap pengetahuan, gagasan dan temuan lain di dalam literature yang berorientasi akademik (academic oriented literature) yang berkaitan tentang implementasi tes psikologi secara online pada siswa. Hasil dari penelitian ini adalah penerapan tes psikologi secara online memiliki kelebihan dan kekurangan tersendiri dimana kelebihannya mencakup menghemat biaya dan waktu, dan kekurangannya keterbatasan akses dan juga tidak bisa menganalisa secara bebas dengan tidak bertatapan secara langsung.
Implementasi Tes Psikologi Online pada Siswa Yulianti, Yulianti; Marjulis, Andini Fahira; Azzahra, Agdilia Nadhira; Agustin, Dhea Viana; Ginting, Nagita Ade Siva Br; Sihotang, Luysa Rolinda Oktavia Br
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15177

Abstract

Artikel ini mengkaji tentang implementasi tes psikologi pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan tes psikologi pada siswa. Dan juga untuk meningkatkan pemahaman tentang dinamika perkembangan tes psikologi online, dan peluang implementasinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kepustakaan. Penelitian kepustakaan ini dilakukan secara mendalam terhadap pengetahuan, gagasan dan temuan lain di dalam literature yang berorientasi akademik (academic oriented literature) yang berkaitan tentang implementasi tes psikologi secara online pada siswa. Hasil dari penelitian ini adalah penerapan tes psikologi secara online memiliki kelebihan dan kekurangan tersendiri dimana kelebihannya mencakup menghemat biaya dan waktu, dan kekurangannya keterbatasan akses dan juga tidak bisa menganalisa secara bebas dengan tidak bertatapan secara langsung.
Co-Authors Agustin, Dhea Viana Azzahra, Agdilia Nadhira Ginting, Nagita Ade Siva Br Mumtaz Habibi, Farhan Sihotang, Luysa Rolinda Oktavia Br Yulianti Yulianti