Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Ristia Rahmatul Latifah, Nanta
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Validitas E-modul Kimia Hijau Berbasis Problem Based Learning dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching pada Fase E (Kelas X) Ristia Rahmatul Latifah, Nanta; Iryani, Iryani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul kimia hijau berbasis problem based learning dengan pendekatan culturally responsive teaching pada fase E (kelas X). Penelitian pengembangan ini menerapkan model pengembangan Plomp dengan jenis penelitian Educational design research (EDR). Tahapan penelitian ini dibatasi sampai pada fase pembuatan prototipe pada uji kelompok kecil. Instrumen penelitian untuk validitas konstruk menggunakan Educational design research (CVR) dan juga uji validitas media menggunakan rumus Aiken's V. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tingkat validitas konstruk dan validitas media dari e-modul yang dikembangkan adalah 0,863 dan 0,867 dengan kategori valid, serta nilai CVR yang diperoleh pada validitas isi adalah 1,00 dengan kategori baik. Hasil analisis data validitas tersebut menunjukkan bahwa e-modul kimia hijau berbasis problem based learning dengan pendekatan culturally responsive teaching yang dihasilkan termasuk dalam kategori valid.
Co-Authors Iryani Iryani