Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Fransiscus Elfin Hulu, Richard
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Kolaboratif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA N 1 Alasa Kabupaten Nias Utara Fransiscus Elfin Hulu, Richard; Suasti, Yurni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh model pembelajaran inkuiri kolaboratif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa untuk pembelajaran geografi pada materi dinamika kependudukan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Alasa semester 2 tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian menggunakan purposive sampling, kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran inkuiri kolaboratif dan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Variabel dalam penelitian terdiri dari penggunaan model inkuiri kolaboratif sebagai variabel bebas dan kemampuan berpikir kritis sebagai variabel terikat. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan model pembelajaran inkuiri kolaboratif mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa jika dibandingkan dengan pembelajaran konvensional
Co-Authors Yurni Suasti