Putra, Andriyanto
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Materi Fluida terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Putra, Andriyanto; Asrizal, Asrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran yang baik merupakan pembelajaran membuat peserta didik aktif. Hal ini bisa dicapai melalui penggunaan model pembelajaran berbasis proyek. Tujuan penelitian menyelidiki pengaruh dari penggunaan model pembelajaran proyek pada penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kreatif. Jenis penelitian ini, yaitu quasi experimental dengan desain control group posttest only design. Sampel dipilih dengan teknik purposive sampling. Hasil analisis uji-t dari penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kreatif diperoleh nilai thitung berturut-turut yaitu 2,97 dan 2,12 lebih besar dari ttabel. Berdasarkan hasil dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran berbasis proyek materi fluida memliki pengaruh terhadap penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kreatif peserta didik.