Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Perspektif Ilmu Pendidikan J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Pasca Arnu, Anggi
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan dan Pendampingan Manajemen Bisnis pada Peserta UMKM Jabar Juara Tahun 2022 di Kabupaten Karawang: English Pasca Arnu, Anggi
J-Dinamika : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 8 No 3 (2023): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25047/j-dinamika.v8i3.4347

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui program pelatihan dan pendampingan kepada pelaku UMKM dimasa pandemi covid – 19 dapat memberikan manfaat untuk dapat membantu dalam upaya meningkatkan business capacity building pada pelaku UMKM untuk dapat bertahan pada masa pandemi covid – 19. Pelatihan dan pendampingan, dilakukan pada peserta UMKM Jabar Juara yang terdiri atas 24 UMKM. Dengan pelatihan yang diberikan kepada pelaku UMKM yaitu mengenai manajemen organisasi, digitalisasi dalam pemasaran, dan manajemen strategi. Selain pelatihan, kegiatan abdi masyarakat juga melakukan pendampingan bagi para UMKM untuk mengimplementasikan hasil dari pelatihan yang telah diselenggarakan sebelumnya. Pendampingan berfokus perencanaan produksi, manajemen organisasi, digitalisasi dalam melakukan pemasaran, dan manajemen strategi pengendalian produksi atau controlling, dan pengawasan kegiatan produksi agar hasil dari proses produksi dapat menghasilkan produk – produk yang memiliki kualitas yang baik dengan memanfaatkan sumber daya yang dimiliki secara efektif dan efisien. Dengan adanya pelatihan dan pendampingan ini para peserta UMKM Jabar Juara dapat memperoleh wawasan, pengetahuan, dan dapat meningkatkan business capacity building untuk diimplementasikan pada bisnis yang dimilikinya.
The Role of Artificial Intelligence (Ai) on Critical Thinking Skills in a Case Study of Students of the Faculty of Economics And Business (Feb) of Universitas Singaperbangsa Karawang Pasca Arnu, Anggi; Sobandi, Ade
Perspektif Ilmu Pendidikan Vol. 39 No. 01 (2025): Perspektif Ilmu Pendidikan (In Press)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/PIP.391.4

Abstract

The current generation, who are living and familiar with information technology in their daily lives, including but not limited to learning purposes, Society 5.0 can also adopt artificial intelligence (AI) technology as their learning tool. Meanwhile, they face the challenge of acquiring 21st century skills that require higher order thinking (HOTS). Their reliance on the ease of AI makes students dependent, which of course has an impact on reducing students' critical thinking skills. This study was conducted to analyze the effect of AI on students' critical thinking skills. This research uses quantitative methods with research instruments in the form of questionnaires and analyzed using simple linear regression analysis. This research was conducted on students of the faculty of economics and business, University of Singaperbangsa Karawang. The research results show that AI has a positive and significant effect on students' critical thinking skills by 11.2%. Then the appropriate use of AI can be a medium to improve students' critical thinking skills
Co-Authors Ade Sobandi, Ade