Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Citra Pendidikan Anak Jurnal Citra Pendidikan
Muzzaki, Muhammad Alie
Unknown Affiliation
Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN TIK DALAM MEMBANTU GURU MENINTEGRASIKAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Ana, Lutfi; Muzzaki, Muhammad Alie
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2023): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v3i4.2092

Abstract

Kajian literatur ini bertujuan meninjau pemanfaatn teknologi informasi dan komunikasi (TIK) pada pendidikan dasar untuk membantu guru mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi pada jurnal ilmiah hasil dari penelitian yang relevan tentang pemanfaatn TIK. Pada khususnya kajian ini untuk meninjau manfaat integras pada penggunaan TIK serta faktor keberhasilan dalam mengintegrasikan TIK yang mempengaruhi percaya diri guru untuk menggunakan TIK saat proses pembelajaran dan juga keharusan sekolah dalam mendukung penggunaan TIK oleh tenaga pendidik. Guru dapat memperhatikan karakteristik perkembangan peserta didik di sekolah dasar, sebab siswa usia SD berada pada tingkat berpikir konkrit. Dengan dukungan penggunaan TIK dapat meningkatkan kualitas belajar dan mengajar karena dengan TIK materi mampu disajikan dalam bentuk yang lebih kongkrit. Didukung dengan pendekatan pengajaran yang sesuai perkembangan sisiwa dan juga dukungan teknis supaya memungkinkan guru mempertahankan budaya yang sekaligus memfasilitasi pembelajaran dengan teknologi yang sesuai era perkembangan masa kini.
PEMANFAATAN TIK DALAM MEMBANTU GURU MENINTEGRASIKAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Ana, Lutfi; Muzzaki, Muhammad Alie
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2023): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v3i4.2092

Abstract

Kajian literatur ini bertujuan meninjau pemanfaatn teknologi informasi dan komunikasi (TIK) pada pendidikan dasar untuk membantu guru mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi pada jurnal ilmiah hasil dari penelitian yang relevan tentang pemanfaatn TIK. Pada khususnya kajian ini untuk meninjau manfaat integras pada penggunaan TIK serta faktor keberhasilan dalam mengintegrasikan TIK yang mempengaruhi percaya diri guru untuk menggunakan TIK saat proses pembelajaran dan juga keharusan sekolah dalam mendukung penggunaan TIK oleh tenaga pendidik. Guru dapat memperhatikan karakteristik perkembangan peserta didik di sekolah dasar, sebab siswa usia SD berada pada tingkat berpikir konkrit. Dengan dukungan penggunaan TIK dapat meningkatkan kualitas belajar dan mengajar karena dengan TIK materi mampu disajikan dalam bentuk yang lebih kongkrit. Didukung dengan pendekatan pengajaran yang sesuai perkembangan sisiwa dan juga dukungan teknis supaya memungkinkan guru mempertahankan budaya yang sekaligus memfasilitasi pembelajaran dengan teknologi yang sesuai era perkembangan masa kini.
PEMANFAATAN TIK DALAM MEMBANTU GURU MENINTEGRASIKAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Ana, Lutfi; Muzzaki, Muhammad Alie
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2023): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v3i4.2092

Abstract

Kajian literatur ini bertujuan meninjau pemanfaatn teknologi informasi dan komunikasi (TIK) pada pendidikan dasar untuk membantu guru mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi pada jurnal ilmiah hasil dari penelitian yang relevan tentang pemanfaatn TIK. Pada khususnya kajian ini untuk meninjau manfaat integras pada penggunaan TIK serta faktor keberhasilan dalam mengintegrasikan TIK yang mempengaruhi percaya diri guru untuk menggunakan TIK saat proses pembelajaran dan juga keharusan sekolah dalam mendukung penggunaan TIK oleh tenaga pendidik. Guru dapat memperhatikan karakteristik perkembangan peserta didik di sekolah dasar, sebab siswa usia SD berada pada tingkat berpikir konkrit. Dengan dukungan penggunaan TIK dapat meningkatkan kualitas belajar dan mengajar karena dengan TIK materi mampu disajikan dalam bentuk yang lebih kongkrit. Didukung dengan pendekatan pengajaran yang sesuai perkembangan sisiwa dan juga dukungan teknis supaya memungkinkan guru mempertahankan budaya yang sekaligus memfasilitasi pembelajaran dengan teknologi yang sesuai era perkembangan masa kini.
Co-Authors Ana, Lutfi