Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GIAT: Teknologi untuk Masyarakat
Selly yustina
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Engineering Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Canva sebagai Media Pembuatan Desain Materi Presentasi pada Siswa SMP Karitas Ngaglik Monika Astherina Puspitasari; Yolanda Hartin Mada; Ezra Hasibuan; Selly yustina; Niken Christy Aurawidhar
GIAT : Teknologi untuk Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/giat.v2i2.7234

Abstract

Canva merupakan salah satu aplikasi desain grafis berbasis daring yang biasa digunakan untuk media presentasi. Adanya pengenalan aplikasi Canva dapat membantu dan melatih peserta didik untuk memudahkan dalam membuat materi presentasi dengan baik.  Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Karitas Ngaglik, Nandan, Kelurahan Sariharjo, Kecamatan Ngaglik, Kabupaten Sleman, yang belum mengenal Canva. Kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah upaya peningkatan pemahaman kepada peserta didik tentang cara membuat materi presentasi dengan baik menggunakan media Canva. Kegiatan ini dimulai dengan pemaparan materi kepada peserta didik kemudian pelatihan membuat materi presentasi dengan menggunakan Canva. Adanya pelatihan presentasi dan pelatihan menggunakan aplikasi Canva ini peserta didik diharapkan bisa menerapkannya di pembelajaran mata pelajaran yang mengharuskan presentasi dengan menggunakan media teknologi dan memanfaatkan pelatihan presentasi dengan baik. Dari hasil yang diketahui sebelum adanya pelatihan banyak peserta didik yang belum mengenal berbagai manfaat dari aplikasi Canva dan sesudah pelatihan peserta didik merasa puas dengan adanya pelatihan menggunakan aplikasi Canva serta mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru bagi peserta didik. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Canva bagi peserta didik sangat bermanfaat dan dapat meningkatkan keefektifan belajar bagi peserta didik.
Co-Authors Ezra Hasibuan Monika Astherina Puspitasari Niken Christy Aurawidhar Yolanda Hartin Mada