Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cakrawala Ilmiah Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Novianti , Novianti
Unknown Affiliation
Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Regulasi Pelayanan Kesehatan Di Fase Tanggap Darurat  Pasca Bencana Gempa Bumi Di Indonesia : Review Literatur Komprehensif Novianti , Novianti; Supartono, Basuki
Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal Vol. 3 No. 1 (2024): Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal
Publisher : Bulan Sabit Merah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56744/irchum.v3i1.39

Abstract

Hampir dalam jumlah besar warga negara Indonesia menempati area resiko bencana alam meliputi bencana gempa bumi. Musibah gempa bumi yang disertai evakuasi korban bencana beresiko menyebabkan timbulnya problem kesehatan.Sudah banyak ditulis mengenai regulasi pelayanan kesehatan bencan di masa tanggap darurat pasca gempa bumi namun tulisan tersebut belum komperhensif. Tujuan penulisan ini melakukan review komprehensif terhadap  hal tersebut. literature review narative menggunakan mesin pencari data Google dan Google Scholar.Artikel jurnal imiah sepuluh tahun terakhir dan berbahasa Indonesia. Didapatkan 16 literature berbahasa Indonesia dari tahun 2013-2023. Belum ada standar pelayanan minimal tanggap darurat pasca gempa bumi.Saran:Segera dibuat regulasi terbaru untuk memenuhi kebutuhan masyarakat saat bencana alam  melalui usulan Undang-Undang Baru yang mengatur standar minimal pelayanan kesehatan saat situasi bencana alam gempa bumi.  
Pengembangan Media Pembelajaran Flash Card Berbasis Augmented Reality pada Mata Pelajaran IPA bagi Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Novianti , Novianti; Hasanah, Uswatun; Herlina, Herlina
DIKODA JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR Vol. 6 No. 2 (2025): DIKODA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jpgsd.v6i2.7036

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flash card berbasis Augmented Reality (AR) guna mendukung pembelajaran IPA kelas VI di SDS Pantai Indah. Sampel penelitian terdiri dari 27 siswa kelas VI. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan penyebaran angket kepada validator dan siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa ahli media memberikan skor kelayakan 96,25%, ahli materi 88%, dan ahli bahasa 80%, dengan rata-rata keseluruhan 88,08% dalam kategori “Sangat Layak”. Uji coba kepada peserta didik pada tahap one-to-one memperoleh skor 93,33%, tahap small group 89,76%, dan tahap field test 90,52%, dengan rata-rata 91,20%, yang juga termasuk dalam kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil tersebut, media flash card berbasis Augmented Reality (AR) dinilai sangat layak digunakan dalam pembelajaran IPA bagi siswa kelas VI sekolah dasar.
PENGARUH PELATIHAN KECERDASAN EMOSIONAL (EMOTIONAL INTELLIGENCE) TERHADAP KINERJA PERAWAT DALAM MEMBERIAKAN ASUHAN KEPERAWATAN TAHUN 2025 Dedi Mizwar Tarihoran; Heriyawan Hutagalung Devi Kristina Hutagalung; Dina Agusmawati; Novianti , Novianti; Berta Samosir; Lisa Aritonang; Pasti Lahagu; Putra Nasution
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 5 No. 6 (2026): Februari 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecerdasan Emosional Merupakan Suatu Kemampuan Seperti Kemampuan Memotivasi Diri, Bertahan Terhadap Frustrasi, Mengatur Suasana Hati Agar Beban Stres Tidak Melumpuhkan Kemampuan Berpikir, Dan Berempayi . Tujuan Penelitian Ini Menganalisis Efektifitas Pelatihan Kecerdasan Emosional Terhadap Peningkatan Kecerdasan Emosional Perawat Di Rumah Sakit Royal Prima Medan. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Eksperimen Quasi Dengan Desain Pretest-Posʃest. Populasi Dalam Penelitian Adalah Perawat Dan Sampel Sebanyak 38 Responden Dengan Ketentuan 19 Untuk Kelompok Eksperimen Dan 19 Untuk Kelompok Kontrol. Metode Analisa Data Yang Digunakan Di Dalam Penelitian Ini Adalah Statistik Deskriptif Dan Statistik Inferensial. Hasil Penelitian Menunjukkan Nilai Mean Pada Pre Test = 9,84 Dan Post Test = 13,58 Yang Menunjukkan Adanya Peningkatan Evaluasi Belajar Setelah Diberikan Pelatihan Dibandingkan Sebelum Diberikan Pelatihan. Untuk Evaluasi Perilaku Menunjukkan Nilai Mean Pada Pre Test = 175,8947 Dan Setelah Post Test = 198,7368 Artinya Adanya Peningkatan Setelah Diberikan Pelatihan Kecerdasan Emosional Dibandingkan Sebelum Diberikan Pelatihan. Hasil Uji T Menunjukkan Kecerdasan Emosional Perawat Setelah Diberikan Pelatihan Kecerdasan Emosional Menunjukkan Adanya Peningkatan Atau Adanya Perbedaan (P=0,000). Berdasarkan Hasil Penelitian Diharapkan Dapat Melakukan Pelatihan Kecerdasan Emosional Kepada Semua Karyawan Rumah Sakit.
Co-Authors Basuki Supartono Berta Samosir Dedi Mizwar Tarihoran Dina Agusmawati Heriyawan Hutagalung Devi Kristina Hutagalung Herlina Herlina Lisa Aritonang Pasti Lahagu Putra Nasution Uswatun Hasanah