Faizah Romadona, Nur
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pengembangan Karakter pada Pendidikan Anak Usia Dini Yanti Nurhaeti, Ai; Faizah Romadona, Nur
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.464

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang begitu pesat seperti komputer, gadget dan internet berpengaruh besar terhadap semua bidang kehidupan manusia, termasuk di bidang pendidikan anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti implementasi pembelajaran berbasis TIK sebagai upaya pengembangan karakter anak diantaranya nasionalisme, religius, kemandirian, gotong royong dan integritas. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara kepada dua orang guru dengan latar belakang berbeda. Data yang diperoleh, dianalisa menggunakan analisis tematik. Temuan penelitian yang diperoleh menunjukkan berbagai metode dan media yang digunakan guru dalam mengembangkan karakter anak usia dini melalui pembelajaran berbasis TIK diantaranya menggunakan video animasi tentang perjuangan para pahlawan dalam meraih kemerdekaan Indonesia dan speaker yang digunakan untuk memutarkan lagu-lagu wajib nasional Indonesia; melalui sajadah digital dan Al-Quran berwarna; media buzy book dan buku cerita berbasis digital; memanfaat komputer secara bergantian atau berkelompok dan menayangkan kisah nabi pada proyektor serta memutarkan audio berbagai hadist nabi sederhana yang dapat diterapkan pada kehidupan sehari-hari.
Strategi Pengasuhan Digital Anak Usia Dini Berbasis Kearifan Lokal Fauziaturrohmah, Yuniar; Faizah Romadona, Nur; Rachmawati, Yeni
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v6i2.1722

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola pengasuhan anak usia dini di Indonesia. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengasuhan digital berbasis nilai kearifan lokal. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan sistematis dengan menelusuri literatur melalui Google Scholar, ResearchGate, Neliti dan ScienceDirect. Kemudian menyeleksi 20 artikel ilmiah nasional dan internasional yang relevan dengan tema pengasuhan digital, mediasi orang tua, dan nilai budaya lokal. Proses Pengumpulan data dilakukan melalui tahapan jelas, seperti mengidenttifikasi masalah dan merumuskan topic, mengumpulkan literature, menyeleksi literature, mengkaji dan menganalisis sumber pustaka, menyajikan hasil kajian pustaka. Tujuan dari menganalisis berbagai topic tersebut untuk memastikan seluruh penelitian yang  berkaitan dengan topic peneliti dipertimbangkan, bukan hanya beberapa studi tertentu, sehingga hasilnya lebih menyeluruh dan tidak bias. Hasil menunjukkan bahwa nilai-nilai kearifan lokal seperti musyawarah keluarga, keteladanan, dan komunikasi dialogis memperkuat praktik mediasi aktif, membantu orang tua mengendalikan penggunaan gawai tanpa pendekatan otoriter, serta menumbuhkan kedekatan emosional dan identitas budaya anak. Temuan ini menegaskan bahwa pengasuhan digital berbasis kearifan lokal menjadi strategi adaptif untuk menumbuhkan literasi digital yang berkarakter dan selaras dengan nilai budaya Indonesia.