Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Peningkatan Kompetensi Akuntansi Melalui Pemanfaatan Aplikasi Pada Smartphone Susilawati, Susi; Samukri; Saleh, Ridwan; Yuli, Rama; Suryaningsih, Maria; Pratami, Shalsa Dita; Suwandi, Lisa Fitria
PASAI : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): December
Publisher : Yayasan Pendidikan Mitra Mandiri Aceh(YPMMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58477/pasai.v2i2.124

Abstract

The need for the Internet is not only as a medium for entertainment or viewing but also for many others, including helping to prepare financial performance reports for business activities. Therefore, there is a need for understanding and knowledge for the public, especially young people who are learning to do business, so they no longer think that software or applications for financial reporting must be obtained difficultly and expensively. Still, it can also be obtained through other means like a smartphone at a low cost or even free. The method used in implementing community service is training through presentations delivered by community service team presenters, and practice using applications via smartphone. The discussion presented is 1) the history of the accounting recording process up to the use of applications available on computers or smartphones, and 2) introducing the application and providing training on accounting recording through the SIAPIK application. With this training, it is hoped that Binar High School students can increase their knowledge and competence in using simple accounting applications based on Android (via Playstore) and IOS.
Penerapan Aplikasi Digital untuk Pencatatan dan Pengelolaan Keuangan yang Efisien Susilawati, Susi; Samukri; Suryaningsih, Maria; Saleh, Ridwan; Darodjatun, M.A.S Sridjoko; Fauzi, Muhammad Husni
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 4 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.673

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat menjadikan keterampilan pengelolaan keuangan penting dimiliki oleh semua siswa vokasi, termasuk jurusan desain grafis. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan melatih siswa SMK 1 Barunawati dalam penggunaan aplikasi pencatatan keuangan digital sebagai bekal menghadapi dunia usaha. Aplikasi yang digunakan adalah SIAPIK (Sistem Informasi Aplikasi Pencatatan Informasi Keuangan), sebuah aplikasi berbasis web yang dirancang untuk memudahkan pengelolaan keuangan dan persediaan secara efisien. Kegiatan dilaksanakan pada 15 Januari 2025 dengan melibatkan 35 siswa, melalui tahapan sosialisasi, presentasi materi, pelatihan berbasis studi kasus, dan praktik langsung. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman peserta. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman sebesar 18,3% secara rata-rata. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi akuntansi digital siswa serta memberikan keterampilan praktis yang relevan dengan dunia usaha dan industri kreatif.
Penerapan Aplikasi Digital untuk Pencatatan dan Pengelolaan Keuangan yang Efisien Susilawati, Susi; Samukri; Suryaningsih, Maria; Saleh, Ridwan; Darodjatun, M.A.S Sridjoko; Fauzi, Muhammad Husni
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 4 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.673

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat menjadikan keterampilan pengelolaan keuangan penting dimiliki oleh semua siswa vokasi, termasuk jurusan desain grafis. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan melatih siswa SMK 1 Barunawati dalam penggunaan aplikasi pencatatan keuangan digital sebagai bekal menghadapi dunia usaha. Aplikasi yang digunakan adalah SIAPIK (Sistem Informasi Aplikasi Pencatatan Informasi Keuangan), sebuah aplikasi berbasis web yang dirancang untuk memudahkan pengelolaan keuangan dan persediaan secara efisien. Kegiatan dilaksanakan pada 15 Januari 2025 dengan melibatkan 35 siswa, melalui tahapan sosialisasi, presentasi materi, pelatihan berbasis studi kasus, dan praktik langsung. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman peserta. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman sebesar 18,3% secara rata-rata. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi akuntansi digital siswa serta memberikan keterampilan praktis yang relevan dengan dunia usaha dan industri kreatif.
Analisis Faktor Konatif Dalam Penerapan Kesadaran Wajib Pajak Terhadap PPN dan PPh 21 di Kalangan Mahasiswa D4 Akuntansi Perpajakan Universitas Pamulang Nur Rachmah Wahidah; Samukri
Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Vol. 12 No. 2 (2025): JURNAL SEKRETARI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor konatif yang mempengaruhi penerapan kesadaran wajib pajak terhadap PPN dan PPh 21 di kalangan mahasiswa D4 Akuntansi Perpajakan Universitas Pamulang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa kelas 01APKP002 Prodi D4 Akuntansi Perpajakan Universitas Pamulang. Penelitian menggunakan sampel sebanyak 21 responden yang dipilih melalui teknik Convenience Sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner online dalam bentuk Google Form dan dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 79% mahasiswa memiliki sikap positif terhadap kewajiban perpajakan dan 85% menunjukkan mahasiswa memiliki niat yang tinggi untuk memenuhi kewajiban pajak, namun 62% menunjukkan perilaku mahasiswa dalam memenuhi kewajiban pajak PPN dan PPh 21 masih perlu ditingkatkan. Temuan ini mengindikasikan adanya kesenjangan antara tindakan dan pemahaman mahasiswa D4 Akuntansi Perpajakan Universitas pamulang terkait kewajiban perpajakan, serta perlunya edukasi yang lebih mendalam mengenai pentingnya kepatuhan pajak, bahkan bagi mereka yang belum berpenghasilan tetap. Untuk meningkatkan perilaku tersebut, peneliti menyarankan upaya edukasi yang lebih intensif untuk mendorong mahasiswa dalam pembuatan Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) dan menjadi individu wajib pajak, sebagai langkah efektif dalam meningkatkan kepatuhan mereka terhadap kewajiban perpajakan. Kata-kata Kunci: Faktor Konatif, Kesadaran Wajib Pajak, PPN (Pajak Pertambahan Nilai), PPh 21 (Pajak Penghasilan Pasal 21)