Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah KORPUS Jurnal Sekolah Dasar (JSD)
Susan, Susanti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
S Jurnal Ilmiah: Korelasi Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Berita dengan Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas IX SMPN 17 Kota Bengkulu Susan, Susanti
Jurnal Korpus Vol 7 No 3: Desember 2023
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jik.v7i3.24665

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui korelasi kemampuan membaca pemahaman teks berita dengan kemampuan menulis teks berita siswa kelas IX SMPN 17 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas IX SMPN 17 Kota Bengkulu dengan jumlah 158 siswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan random sampling sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dengan rumus uji korelasi product moment. Hasil Penelitian menunjukkan kemampuan membaca pemahaman teks berita siswa memiliki tingkat kemampuan membaca pemahaman teks berita tingkat tinggi. Kemampuan menulis teks berita siswa memiliki kemampuan menulis teks berita tingkat tinggi. Uji hipotesis diperoleh r hitung 0,839 bahwa nilai kemampuan membaca pemahaman teks berita dengan kemampuan menulis teks berita siswa kelas IX SMPN 17 Kota Bengkulu mempunyai tingkat korelasi sangat kuat. Hasil ini berarti kemampuan membaca pemahaman teks berita yang baik akan diikuti dengan kemampuan menulis teks berita yang baik juga.
ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADASISWA KELAS I SDN SUKAMAKMUR III SUSAN, SUSANTI; Tarpan Suparman; Ayu Fitri
Jurnal Sekolah Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Buana Perjungan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/metjjp55

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui Analisis Kesulitan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas I Di Sekolah Dasar Negeri Sukamakmur III di Dusun Tegalluhur, Sukamakmur, Kecamatan Telukjambe timur, Kabupaten Karawang. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli-September 2022. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I SDN Sukamakmur III dengan jumlah 21 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, wawancara, dokumentasi serta tringulasi. Teknik analisis data yang digunakan terdiri dari rekdusi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan membaca permulaan berada pada titik keseuaian persentase yaitu , sehingga dapat dikatakan kurang, hasil persentase kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas I yang diperoleh yaitu 33%.
Co-Authors Ayu Fitri Suparman, Tarpan