This Author published in this journals
All Journal Jurnal CARE
Silomita, Sherly Andua Cindi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran ABEBO untuk Menstimulasi Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Silomita, Sherly Andua Cindi; Iriyanto, Tomas; Anisa, Nur
Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) Vol. 11 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jcare.v11i2.20310

Abstract

Orang tua dan pendidik harus membantu anak-anak dalam  membangun fondasi  yang kuat untuk pembelajaran dan perkembangan lebih lanjut. Salah satunya yaitu kemampuan berpikir simbolik anak yang perlu distimulasi sejak dini. Kemampuan berpikir simbolik yang rendah pada anak usia 5-6 tahun di PAUD Terpadu Siti Hajar sangat perlu dilakukan stimulasi menggunakan media pembelajaran seperti ABEBO (Aplikasi Berpikir Simbolik). Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran aplikasi ABEBO yang dapat menstimulasi kemampuan berpikir simbolik anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian pengembangan ABEBO ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengambilan data ini meliputi, angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Ahli media, ahli materi, dan ahli pengguna melakukan uji kelayakan produk kemudian diujicobakan kepada 30 anak di PAUD Terpadu Siti Hajar Malang. Rata-rata keseluruhan persentasi ahli media sebesar 94%, ahli materi 93%, ahli pengguna 95%, serta uji coba kelompok kecil 78,19%, dan uji coba kelompok besar 93,59%. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ABEBO dapat dikatakan dalam kriteria sangat layak dengan kategori dapat digunakan dan dikembangkan untuk menstimulasi kemampuan berpikir simbolik anak usia 5-6 tahun. Berdasarkan hal tersebut ditemukan bahwa kemampuan berpikir simbolik anak mengalami peningkatan melalui media pembelajaran ABEBO.