Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Triadik
Septi, Emilia
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 9 KAUR Septi, Emilia
TRIADIK Vol. 21 No. 1: APRIL 2022
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v21i1.22075

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjabarkan bagaimana penerapan metode cooperative learning tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar Ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 9 Kaur. Permasalahan utama dari konteks penelitian ini adalah adalah masih rendahnya daya serap peserta didik pada mata pelajaran Ekonomi, yang terlihat dari hasil belajar peserta didik yang senantiasa masih sangat memprihatinkan. Setelah dilakukan observasi awal untuk mengidentifikasi masalah, hal ini disebabkan pelaksanaan pembelajaran yang belum menerapkan student-centered learning. Dalam arti substansial, bahwa proses pembelajaran masih memperlihatkan dominasi guru dan tidak memberikan akses bagi anak didik untuk berkembang secara mandiri melalui penemuan dan proses berpikirnya. Indikator kesuksesan penelitian ini yaitu seluruh siswa berhasil mencapai ketuntasan belajar. Setelah dilakukan tindakan selama enam pertemuan yang dibagi menjadi dua siklus, indikator ini berhasil dicapai. 
Co-Authors