Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Triadik
Mayangsari , Indah
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik dalam Mengidentifikasi Unsur Teks Drama Kelas VIII A SMPN 11 Kota Bengkulu Mayangsari , Indah; Hafrisnaliza, Hafrisnaliza; Utomo, Padi
TRIADIK Vol. 22 No. 1: April 2023
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v22i1.33548

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan peseerta didik dalam mengidentifikasi teks drama dengan menerapkan metode problem based learning (PBL). Subjek penelitiannya adalah peserta didik kelas VIII A SMPN 11 Kota Bengkulu yang berjumlah 32 peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) evaluasi, (4) refleksi. Pelaksanaan pembelajaran mengidentifikasi teks drama menggunakan model Problem Based Learning (PBL) mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata 66,7 dengan persentase ketuntasan 46,8% meningkat dengan nilai rata-rata 80,1 dengan persentase 75% pada siklus II. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa implementasi PBL dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengidentifikasi unsur drama di kelas VIII A SMPN 11 Kota Bengkulu.
Co-Authors Hafrisnaliza, Hafrisnaliza Utomo, Padi