Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary
Ilmatus Sa'diyah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Menggali Wawasan Dan Pemahaman Para Pengunjung Makam Bungkarno Mengenai Arti Dari Rasa Nasionalisme Ilmatus Sa'diyah; Firandita Yunia Rahmawati; Rengganis, Mutiara Rengganis; Syahidatu Nitya Sanova; Zahrotul Jannatunni’mah
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 1 No. 6 (2023): Desember
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Makam bungkarno yang terletak di Blitar Jawa Timur merupakan sebuah tempat yang sangat identik dengan nasionalisme. Di setiap sudut area makam Bung Karno menyimpan banyak sekali jejak Sejarah dari bapak pendiri bangsa Indonesia yaitu Bung karno. Banyaknya peninggalan-peninggalan sejarah serta terdapatnya tempat dimana Bung karno di kebumikan menjadikan blitar terutama area makam Bung karno sebagai tempat yang pengunjungnya pastinya memiliki rasa nasionalisme sehingga mereka mau menyempatkan diri untuk berkunjung ke tempat bersejarah ini dan berkunjung untuk mendoakan Bung Karno. Melihat bahwa makam Bung karno merupakan sebuah destinasi yang identik dengan Nasionalisme mendorong kami untuk melakukan penelitian lapang yang bertujuan untuk mengetahui seberapa paham para pengunjung mengenai arti dari nasionalisme itu sendiri. Penelitian lapang ini kami lakukan dengan terjun langsung ke tempat makam Bungkarno dan melakukan wawancara sederhana dengan para pengunjung makam Bung Karno.
Integrasi Metode Pembelajaran Project Based Learning, Outcame Based Education, dan Bermain Peran dengan Model Webinar Mini untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Mahasiswa Ilmatus Sa'diyah; Ahmadi, Anas; Damaliana, Aviolla Terza; Putri, Adinda Rusdianti Maulani; Febriyanti, Dea Putri Pascha
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5144

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk melakukan uji efektivitas pada penggunaan metode pembelajaran project based learning, outcame based education, dan bermain peran terhadap peningkatan keterampilan berbicara mahasiswa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menguji coba integrasi tiga metode secara bersamaan di dalam pembelajaran. Data kemudian diolah secara kualitatif dan kuantitatif. Dalam pelaksanaannya, metode ini mengajak mahasiswa untuk secara langsung berbicara di depan publik. Melalui project based learning, mahasiswa dipandu untuk mengadakan kegiatan webinar mini. Secara langsung, mahasiswa bisa mendapatkan pengalaman nyata berbicara di depan publik menghasilkan video materi webinar dan modul materi secara singkat sebagai luaran pembelajaran di kelas. Sementara itu, melalui bermain peran, mahasiswa menjadi narasumber, moderator, MC, pembaca doa, dan pengarah kuis dalam kegiatan webinar. Mahasiswa juga mencari peserta di luar kelas untuk hadir dalam acara webinar. Setelah uji coba, nilai rata-rata sebelum pelaksanaan metode adalah 65, sementara setelah metode diterapkan, nilai rata-rata meningkat menjadi 85. Kemudian, integrasi metode ini efektif dilaksanakan karena mahasiswa menyatakan bahwa kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan berbicara mereka.
Co-Authors Anas Ahmadi Damaliana, Aviolla Terza Febriyanti, Dea Putri Pascha Firandita Yunia Rahmawati Putri, Adinda Rusdianti Maulani Rengganis, Mutiara Rengganis Syahidatu Nitya Sanova Zahrotul Jannatunni’mah