Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Jurnal Terapan Ekonomi dan Bisnis (JTEB)
Ersyada, Azza Ibraisama
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Proses Bisnis Sistem Informasi Alumni UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Mahmud, Muhammad Bahaudin; Sabrina, Alya; Ersyada, Azza Ibraisama; Sumarsono, Sumarsono
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jti.v9i1.2783

Abstract

Seiring dengan kebutuhan akan informasi yang cepat, tepat dan akurat, hal ini sudah menjadi bahan pertimbangan bagi instansi atau perguruan tinggi yang berkepentingan dalam mengambil dan memperoleh suatu keputusan yang akurat. Sistem Informasi adalah suatu alat penunjang untuk membantu kegiatan suatu organisasi untuk menunjang kegiatan manejerial dalam bidang apapun. Sedangkan alumni adalah orang yang pernah atau lulus dari suatu sekolah atau perguruan tinggi. Salah satu cara untuk mendapatkan informasi tersebut salah satunya yaitu data alumni UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta apabila sudah mempunyai lulusan tentunya membutuhkan informasi lulusannya yang bertujuan sebagai rekam jejak digital mahasiswa alumni tersebut dengan menggunakan Sistem Informasi Alumni UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Dari permasalahan tersebut penulis ingin menganalisa permasalahan yang ada di sistem dan mencoba untuk mengembangkan menjadi sistem informasi alumni yang lebih baik dan informatif di di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
PENINGKATAN MOTIVASI DAN MINAT MENULIS SISWA MELALUI PELATIHAN KEPENULISAN KREATIF DI SMP NEGERI 3 TURI Islamiyah, Aqidatul; Nabela, Asa Hafsa; Avisya, Ratih Farhani; Ersyada, Azza Ibraisama; Rohman, Taufikur
Jurnal Terapan Ekonomi dan Bisnis Vol 5 No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/jteb.v5i2.12564

Abstract

Siswa sebagai generasi penerus bangsa memerlukan fondasi literasi yang kuat, namun rendahnya motivasi dan minat menulis menjadi tantangan besar akibat pendekatan pembelajaran yang monoton serta minimnya ruang ekspresi kreatif di sekolah. Pelatihan Kepenulisan Kreatif “Menulis Itu Asyik” di SMP Negeri 3 Turi hadir sebagai solusi inovatif dengan pendekatan edukatif, partisipatif, dan berbasis psikologi motivasi untuk menumbuhkan kecintaan menulis di kalangan siswa. Program ini dirancang berdasarkan Self-Determination Theory dan pendekatan Constructivist Learning, yang diwujudkan melalui tiga pilar utama: (1) Pelatihan Inspiratif yang membekali siswa dengan teknik menemukan ide, mengembangkan alur, dan menulis bebas tanpa takut salah; (2) Pendampingan Menulis Intensif oleh relawan mahasiswa yang memandu peserta secara langsung dari ide hingga menjadi karya nyata; serta (3) Apresiasi Karya melalui pembacaan di depan forum untuk membangun kepercayaan diri dan budaya saling menghargai. Hasilnya, sebanyak 379 siswa berpartisipasi aktif dan berhasil menghasilkan karya orisinal, menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi intrinsik dan keberanian berekspresi. Program ini tidak hanya mengubah paradigma menulis dari kegiatan membosankan menjadi proses kreatif yang menyenangkan, tetapi juga menciptakan ekosistem literasi berkelanjutan yang mencetak generasi muda yang lebih kritis, kreatif, dan percaya diri dalam mengekspresikan gagasannya.
Co-Authors Avisya, Ratih Farhani Islamiyah, Aqidatul Mahmud, Muhammad Bahaudin Nabela, Asa Hafsa Sabrina, Alya Sumarsono Sumarsono Taufikur Rohman