Agustin, Irka Tri
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Algoritma Random Forest untuk Klasifikasi Bidang MSIB di Prodi Pendidikan Informatika Aini, Nuru; Arif, Muchamad; Agustin, Irka Tri; Toyibah, Zulfah Binti
Jurnal Informatika Vol 11, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/inf.v11i1.20637

Abstract

Magang dan studi independen bersertifikat (MSIB) merupakan salah satu program dari kurikulum MBKM yang mana pada program ini membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk belajar langsung di tempat kerja/industri yang dapat menjadi bekal bagi mahasiswa untuk persiapan karier kedepannya. Dengan banyaknya pilihan bidang keahlian pada program MSIB, seringkali menjadi suatu tantangan bagi mahasiswa untuk dapat memilih bidang MSIB yang sesuai dengan keahlian mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah mengimplementasikan salah satu algoritma klasifikasi machine learning, yakni algoritma Random Forest untuk membantu proses pemetaan bidang MSIB di Prodi Pendidikan Informatika. Dataset yang digunakan pada penelitian ini berjumlah 100 data, dimana label klasifikasi berjumlah 4 diantaranya MM (multimedia), RPL (rekayasa perangkat lunak), AI (kecerdasan buatan), dan TKJ (teknik komputer dan jaringan), atribut yang digunakan adalah nilai mata kuliah mahasiswa. Hasil yang didapatkan antara lain tingkat akurasi sebesar 80%, precision 80%, dan recall 82%. Maka dapat disimpulkan model klasifikasi bidang MSIB menggunakan algoritma Random Forest termasuk kategori baik. Certified internships and independent studies (MSIB) are one of the programs in the MBKM curriculum, where this program opens up opportunities for students to learn directly in the workplace/industry which can provide students with preparation for future careers. With so many areas of expertise to choose from in the MSIB program, it is often a challenge for students to be able to choose an MSIB area that suits their skills. The aim of this research is to implement one of the machine learning classification algorithms, namely the Random Forest algorithm, to assist the process of mapping the MSIB field in the Informatics Education Study Program. The dataset used in this research consists of 100 data, of which there are 4 classification labels, including MM (multimedia), RPL (software engineering), AI (artificial intelligence), and TKJ (computer and network engineering), the attribute used is the course grade. student. The results obtained include an accuracy rate of 80%, precision of 80%, and recall of 82%. So it can be concluded that the MSIB field classification model using the Random Forest algorithm is in the good category. 
Implementasi Metode Hybrid Recommendation untuk Sistem Rekomendasi Mitra MSIB di Prodi Pendidikan Informatika Aini, Nuru; Arif, Muchamad; Toyibah, Zulfah Binti; Agustin, Irka Tri
EDUTIC Vol 10, No 2: Mei 2024
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/edutic.v10i2.23920

Abstract

Magang dan Studi Independen Bersertifikat Kampus Merdeka (MSIB) merupakan bagian dari program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka yang bertujuan menciptakan perubahan signifikan dalam sistem pendidikan tinggi di Indonesia dalam menghadapi era industri 4.0. Kebijakan ini mendorong mahasiswa agar mengembangkan kemampuan hard skill maupun soft skill. Banyaknya pilihan mitra program MSIB yang ditawarkan, seringkali membuat mahasiswa merasa kesulitan dalam memilih program sesuai dengan kemampuan dan minat. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sebuah model sistem rekomendasi mitra MSIB di prodi Pendidikan Informatika berdasarkan bidang yang relevan. Metode yang digunakan dalam memberikan rekomendasi adalah Hybrid Recommendation. Metode ini menggabungkan pendekatan Naïve Bayes untuk mengklasifikasikan mitra MSIB sesuai dengan bidang berdasarkan data nilai mata kuliah. Selain itu, minat mahasiswa juga dipertimbangkan menggunakan algoritma Item-based collaborative filtering untuk menghitung kesamaan pilihan mitra yang diberikan oleh mahasiswa. Evaluasi hasil penelitian menunjukkan bahwa uji coba algoritma Naïve Bayes dengan penghitungan confusion matrix dalam mengolah data nilai memperoleh hasil accuracy 85%, precision 88% dan recall 88%. Sedangkan untuk pengolahan kesamaan pilihan mahasiswa berupa data rating menggunakan algoritma Item-based Collaborative Filtering menggunakan pengujian MAE, diperoleh hasil evaluasi pada masing-masing bidang diantaranya pada bidang TKJ menghasilkan MAE sebesar 0,359, bidang RPL menghasilkan MAE sebesar 0,356, bidang MM menghasilkan MAE sebesar 0,396, dan bidang AI menghasilkan MAE sebesar 0,409.