Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Basara, Albi
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik Smk Negeri 3 Kota Serang Fauzi, Anis; Basara, Albi; Nurpandini
An-Nidhom Vol 7 No 2 (2022): Vol 7 No 2 (2022) : Desember 2022
Publisher : JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCASARJANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengelolaan manajemen perpustakaan, pengembangan koleksi buku, faktor pendukung dan penghambat serta peningkatan minat baca peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran perpustakaan, yaitu pustakawan, koleksi, manajemen pengelolaan dan meningkatkan minat baca siswa SMKN 3 Kota Serang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan perencanaan, pengadaan, pemakaian, penginventarisasian, penghapusan, faktor penghambat dan penunjang perpustakaan di SMKN 3 Kota Serang . Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan memakai metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui penafsiran deskriptif, uji keabsahan data, perpanjangan keikutsertaan, dan auditing. Perencanaan perpustakaan dilakukan dengan musyarawah, pengorganisasian dilakukan dengan pemilihan dan disepakati secara bersama, pelaksanaan dilakukan sesuai dengan rencana dan sesuai tugasnya masing- masing serta pengawasan dilakukan tiap hari seperti pengawasan layanan sirkulasi dan kebersihan, kerapihan dan kedisiplinan. Pengembangan koleksi dilakukan dengan musyawarah dan pengajuan dari pemustaka, faktor pendukung adalah fasilitas yang cukup memadai, faktor penghambatnya bahwa pustakawan yang tersedia bukan lulusan dari bidangnya.
Evaluasi Pelaksanaan Kurikulum 2013 Revisi Program Akuntansi Dan Keuangan Di Smk Negeri 3 Kota Serang Basara, Albi; Muspirotussolihah , Siti Aen
An-Nidhom Vol 7 No 2 (2022): Vol 7 No 2 (2022) : Desember 2022
Publisher : JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCASARJANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, kompetensi dasar, materi standar, dan hasil belajar, serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai kompetensi dasar dan tujuan Pendidikan. Tujuan dari penelitian adalah untuk mendapatkan deskripsi terhadap evaluasi pelaksanaan kurikulum 2013 revisi di SMK Negeri 3 Kota Serang terkait struktur dan muatan kurikulum SMK Negeri 3 Kota Serang pada bidang keahlian akuntansi dan keuangan Lembaga selama tahunpembelajaran 2022/2023. Penelitian di lakukan di SMK Negeri 3 Kota Serang program keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Subjek dalam penelitian di antaranya kepala sekolah, guru dan peserta didik. Penelitian menggunakan metode survey dengan pendekatan kualitatif. Menurut lexy J Moleong (2005;6) mengungkapkan metode kualitatif bertujuan untuk memahami fenomena yang dialami oleh subjek penelitian. Pengembangan kurikulum SMK Negeri 3 Kota Serang mengacu pada standar isi dan standar kelulusan dan berpedoman pada panduan penyusunan kurikulum yang disusun oleh BSNP, serta memperhatikan pertimbangan komite sekola
Co-Authors Anis Fauzi, Anis Muspirotussolihah , Siti Aen Nurpandini