Astuti , Ratna Fitri
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PERAN RUMAH BUMN DALAM PENGEMBANGAN USAHA UMKM DI KOTA SAMARINDA Kusesvara, Nur Avivah; Sudarman; Astuti , Ratna Fitri
Educational Studies: Conference Series Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting bagi perekonomian di Indonesia. UMKM mampu menampung banyak tenaga kerja dan menjadi sumber penghasilan bagi masyarakat golongan ekonomi menengah kebawah. Rumah BUMN mendampingi serta mendorong para pelaku UMKM dalam pengembangan usahanya baik dalam peningkatan kompetensi, peningkatan akses pemasaran dan kemudahan akses permodalan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Rumah BUMN dalam pengembangan usaha UMKM di Kota Samarinda. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan ialah reduksi data dan melakukan keabsahan data dengan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pelatihan Rumah BUMN termasuk ke dalam kategori baik. Hal tersebut dinilai telah memberikan hasil yang baik kepada pelaku UKM, memberikan pemahaman untuk mengembangkan usaha yang mereka miliki dengan diadakan nya pelatihan serta mentoring secara gratis. Akan tetapi, masih terdapat kekurangan dalam hal pemberian materi yang hanya terkofus kepada UKM bidang kuliner. Selain itu, masih kurangnya pendampingan dan mentoring dari petugas kepada pelaku UKM yang tidak melakukan peminjaman modal.
PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN MODERNITAS TERHADAP PERILAKU MENABUNG SISWA SMA KARAKTER BANGSA BOARDING SCHOOL Abut , A.Hadzri; Reza; Astuti , Ratna Fitri
Educational Studies: Conference Series Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Literasi ekonomi dan Modernitas terhadap perilaku menabung siswa SMA Karakter Bangsa Boarding School. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dengan menggunakan kuisioner dan analisis data adalah analisis regresi linear berganda. Berdasarkan hasil penelitian diektahui bahwa nilai Sig adalah 0,00 < 0,05 yang menandakan bahwa literasi ekonomi dan modernitas berpengaruh terhadap perilaku menabung siswa, maka dapat disimpulkan bahwa Literasi ekonomi (x1) dan Modernitas (x2) berpengaruh signifikan positif terhadap perilaku menabung siswa SMA Karakter Bangsa Boarding School. Siswa SMA Karakter bangsa Boarding School memiliki perilaku menabung yang baik dipengaruhi oleh pemahaman yang baik akan prinsip ekonomi dan modernitas yang tinggi karena orientasi masa depan. Sehingga menabung merupakan alternatif dalam mencapai tujuan yang dimiliki oleh siswa.
PENGEMBANGAN MATERI AJAR EKONOMI KELAS X DI MAN 1 SAMARINDA Sarmilla; Reza; Astuti , Ratna Fitri
Educational Studies: Conference Series Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi ajar ekonomi kelas X berbasis rasionalitas ekonomi, dan mengetahui tanggapan siswa kelas X A MAN 1 Samarinda terhadap materi ajar ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas X A MAN 1 Samarinda yang berjumlah 36 siswa. . Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kelayakan materi ajar berdasarkan penilaian ahli materi dengan rata-rata 4,0 berada pada kategori valid. Hasil tanggapan siswa menunjukkan hampir seluruh siswa memberikan tanggapan positif terhadap materi ajar ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi dan hasil penilaian respon siswa dengan rata-rata 3,7 berada pada kategori setuju.berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa materi ajar ekonomi berbasis rasionalitas ekonomi layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran ekonomi.