Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF SONGKE MATH
Apriani, Wiwi
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMK Apriani, Wiwi
JOURNAL OF SONGKE MATH Vol. 6 No. 2 (2023): December
Publisher : UNIKA SANTU PAULUS RUTENG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36928/jsm.v6i2.2821

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan berpikirkritis matematis siswa SMKN 2 Soromandi Bima Nusa Tenggara Barat yang dalam proses pembelajarannya menggunakan model problem-based learning (PBL). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengankerangka STAR yang mencakup Situasi-Tantangan-Aksi-Refleksi sebagaipanduan analisis. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data terdiridari soal tes untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa. Hasil analsiismemperlihatkan bahwa penggunaan model PBL dapat meningkatkankemampuan berpikir kritis siswa karena dalam prosespembelajaran siswa lebihbanyak berdisksui, bekerja sama, melakukan presentasi dan menyeelsaikanmasalah secara berulang di bawah bimbingan guru. Pemilihan PBL denganmemanfaatkan teknologi dan ultimedia yang di gunakan oleh guru secaralansung dapat mempermudah siswa dalam mengabstraksi konsep sehinggudapat menudkung kemampuan berpikir kritis mereka. Model PBL direkomendasikan diterapkan dengan mengintegrasikan teknologi dan multimedia sehingga menarik bagi siswa dan membantu memperjelas konsepyang dipelajari.
Co-Authors