Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Mandalika Literature Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS
Ajriana
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN SDM MELALUI PENYELENGGARAAN LOMBA OLAHRAGA VOLLY UNTUK MENINGKATKAN POTENSI PEMUDA DI KECAMATAN MARE Ajriana; Nurul Faizah, Asgina; Azisah; Jusma; Izhur S, Muh.; Mahendra, Yusril; Salmauliana; Wulandari, Annisa; Khairul Yamin R, Muh.; Muliana
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v3i1.3377

Abstract

Salah satu faktor yang menunjukkan kemajuan suatu bangsa adalah terletak pada sumber daya manusianya. Sumber daya manusia yang dimaksud adalah para generasi penerus yang mempunyai kreatifitas serta kemauan ynag besar. Pemberdayaan generasi muda adalah salah satu jawaban untuk menjawab tantangan di era globalisasi saat ini khususnya dalam upaya mengembangkan potensi sumber daya manusia. Salah satu alternatif bidang sasaran yang bisa digunakan untuk mengembangkan potensi sumber daya manusia melalui bidang olahraga. Tidak hanya itu, dengan adanya potensi pemuda terhadap olahraga, juga akan meningkatkan pola pikir masyarakat tentang pentingnya olahraga untuk menjaga kesehatan maupun meningkatkan sistem kekebalan tubuh manusia. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sumber daya manusia melalui penyelenggaraan lomba volly guna melihat ataupun menggali potensi pemuda dalam cabang olahraga khususnya olahraga volly.. Kegiatan lomba volly yang diadakan antar desa se-kecamatan mare dapat meningkatkan potensi para pemuda yang memiliki keahlian dalam bidang olahraga. Para pemuda yang memiliki potensi tersebut kemudian dapat lebih dilatih dan dikembangkan untuk menciptakan generasi yang unggul dalam cabang olahraga khususnya olahraga volly untuk pengembangan sumber daya manusia.
Efektivitas Pemanfaatan Green House Sebagai Sumber Belajar Biologi dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Kelas X SMAN 12 Bone Ajriana; Sri Wahyuni; Muliana
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i1.3804

Abstract

This study aims to determine how the effectiveness of Green House utilization as a biology learning resource in increasing the motivation of class X students of SMAN 12 Bone. The research used was quantitative research with the type of Pre-Experimental Design research with the type of One Group Pre-Test and Post-Test Design. The population consisted of 9 classes and sampling was done using purposive sampling technique. The research sample was class X.4 with 35 students. The data collection techniques used in this study were giving pre and post tests of student learning motivation questionnaires, and documentation. The results of descriptive analysis using a learning motivation questionnaire to find out how student learning motivation is obtained a value that is in the interval 69-84 where the value is categorized as high. Furthermore, the results of inferential analysis were carried out using the SPSS Version 23 application. The results of normality and homogeneity tests obtained normal and homogeneous data results. While the hypothesis test was carried out using Paired sample pre-test post-test, the significance value was smaller than 0.05, which was 0.000 where sig (2-tailed) ˂ 0.05. This proves that there is a significant effectiveness of Paired sample pre-test post-test. This proves that there is significant effectiveness between variable X and variable Y. The conclusion of the study shows that the use of Green House as a learning resource is effective in increasing student learning motivation.
Co-Authors Azisah Izhur S, Muh. Jusma Khairul Yamin R, Muh. Mahendra, Yusril Muliana Nurul Faizah, Asgina Salmauliana Sri Wahyuni Wulandari, Annisa