Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS
Tasti, Zahra
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 PADA PENINGKATAN LITERASI NUMERASI DAN ADAPTASI TEKNOLOGI DI SMP NEGERI 3 PRABUMULIH Daliani, Hanni Rizki; Putri, Yova Miranda; Trinanda, Luthfiah; Tasti, Zahra
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v3i1.3635

Abstract

Kampus Mengajar merupakan bagian dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa di Indonesia untuk memperkaya kompetensi dan mengembangkan diri melalui aktivitas di luar perkuliahan dengan menjadi mitra guru dalam proses pembelajaran di sekolah penugasan. Kampus Mengajar bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan berbagai keahlian dan keterampilan dengan menjadi mitra guru untuk berinovasi dalam proses pembelajaran, pengembangan strategi mengatasi masalah, dan menciptakan model pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan bagi peserta didik. Pada program Kampus Mengajar, mahasiswa bertugas dan bertanggung jawab dalam membantu memenuhi berbagai kebutuhan sekolah dan peserta didik seperti meningkatkan literasi, numerasi, dan adaptasi teknologi. Selain itu, mahasiswa memiliki tugas untuk membantu guru selama proses belajar mengajar di kelas serta berkolaborasi dalam menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi tahap observasi, tahap pelaksanaan Pre-test dan Post-test AKM Kelas (Asesmen Kompetensi Minimum) hingga perancangan program.  Hasil dari implementasi program ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan melalui peningkatan literasi, numerasi, dan adaptasi teknologi.
Co-Authors Daliani, Hanni Rizki Putri, Yova Miranda Trinanda, Luthfiah