Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Konstruksi Sosial: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial
Liyalisvita, Delli
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Telaah Deskriptif Pembelajaran Peserta Didik pada Program Merdeka Belajar Liyalisvita, Delli
Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/paidea.v1i2.416

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan situasi peserta didik dalam program Merdeka Belajar Jika dihubungkan dengan Program Merdeka Belajar gagasan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, ini merupakan pilihan bebas yang dapat diberikan kepada peserta didik agar sesuai dengan minat dan karakter mereka. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan telaah kepustakaan. Telaah kepustakaan dimaksudkan untuk memahami beragam literatur yang terkait dengan program dan penerapan merdeka belajar di sekolah. Hasil penelitian menemukan bahwa esensi dari Program Merdeka Belajar bermaksud untuk memberikan keleluasan bagi peserta didik untuk memilih pelajaran sesuai minat mereka. Program Merdeka Belajar dalam makna keleluasaan, bisa dimengerti bahwa dalam satu lingkungan belajar ada dua peserta didik, yang satu anak tertarik dengan sastra dan seni, sedangkan peserta didik yang lainnya tertarik dengan teknologi dan komputer. Orang tua dan guru tentu tidak bisa memaksakan anak kita yang menyukai seni untuk belajar secara mendalam. Sebaliknya, setiap anak pada dasarnya punya rasa ingin tahu, punya keinginan untuk belajar.
Analisis Manajemen Resiko dalam Kasus Pengisian Ulang Game Online Liyalisvita, Delli
Konstruksi Sosial : Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Vol. 1 No. 4 (2021): Oktober
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/konstruksisosial.v1i4.430

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk dapat menganalisis kasus pengisian game online yang ada menurut pandangan Larry Laudan dalam pemikirannya mengenai manajemen resiko. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Studi kasus secara sederhana diartikan sebagai proses penyelidikan atau pemeriksaan secara mendalam, terperinci, dan detail pada suatu peristiwa tertentu atau khusus yang terjadi. Hasil penelitian menemukan tiga poin, pertama rendahnya kemampuan problem solving menyebabkan kegagalan memecahkan masalah secara efektif. Dalam kasus di atas, mengunggah video ke media massa bukan merupakan solusi yang tepat untuk mengatasi masalah yang ada. Kedua, kurangnya edukasi pihak pencerca mengenai SOP yang berlaku di tempat yang bersangkutan. Kasir minimarket hanya melayani pelanggan sesuai SOP, sedangkan pembatalan transaksi top up game online menjadi tanggung jawab pihak game developer-nya. Ketiga, konsep anything goes tidak selalu beneficial mengingat terdapat batas-batas tertentu yang perlu ditetapkan untuk mengantisipasi konsekuensi terburuk yang mungkin terjadi. Hal ini sebagai upaya dalam pengembangan manajemen resiko.
Co-Authors