Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran
Ristantomo, Rizal
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembentukan Karakter Berdasarkan Pancasila di Sila Ketuhanan Yang Maha Esa Ristantomo, Rizal
Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/paidea.v2i2.1106

Abstract

Perubahan zaman semakin mengikis perilaku peserta didik menjadi arogan, amoral, dan intoleran. Perilaku mereka semakin menjauh dari nilai-nilai agama. Banyak faktor yang menjadi penyebab menurunnya karakter religius terhadap peserta didik di masa millennial ini. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan dan membentuk karakter religius melalui Pendidikan Pancasila di kalangan generasi muda millennial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, yang memberi kajian dengan memberi gambaran umum. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dan pembacaan teks dengan membaca beberapa literatur. Teknik analisis data dilakukan melalui pemetaaan dan interpretasi data. Hasil penelitian menemukan bahwa upaya menerapkan pendidikan Pancasila pada sila pertama bagi generasi penerus bangsa dapat mempertahankan nilai moral yang ada dengan cara menjaga sopan santun, sikap dan perilaku terhadap sesama manusia. Penelitian ini diharapkan menjadi tonggak awal bagi peneliti lainnya untuk mengembangkan lebih lanjur terkait nilai karakter melalui Pendidikan Pancasila. Peneliti berharap karakter religius sebagai formula untuk menyatukan masyarakat Indonesia yang multikultural.
Implementasi Praktis Nilai-Nilai Pancasila bagi Generasi Muda Indonesia Ristantomo, Rizal
Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 1 (2022): Februari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/educare.v2i1.1101

Abstract

Pancasila merupakan ideologi dasar bagi negara Indonesia. Semakin berkembangnya zaman dan berkembangnya teknologi informasi mengakibatkan modernitas yang tidak bisa dihindari. Dalam menghadapi ancaman ideologi Pancasila ini maka dibutuhkan usaha yang bersifat khusus. Tujuan dari penulisan ini ialah untuk mengetahui implementasi nilai-nilai Pancasila bagi generasi muda Indonesia. Metode penelitian yang digunakan ialah pendekatan kualitatif. Hasil dari penulisan ini ialah penerapan nilai Pancasila sebagai ideologi negara merupakan hal yang penting bagi generasi muda Indonesia yang dekat dengan teknologi agar tidak salah dalam penggunaan teknologi. Dengan pengamalan nilai Pancasila dalam kehidupan, maka diharapkan para generasi muda Indonesia mampu untuk memahami terkait dengan kewajiban dan haknya. Pengamalan Pancasila dapat dilakukan melalui penerapan setiap butirnya di dalam kehidupan sehari-hari. Rekomendasi penelitian bahwa generasi muda Indonesia perlu menggunakan teknologi, dalam hal penerapan nilai Pancasila sebagai ideologi bangsa agar tidak salah dalam penggunaan teknologi. Pengamalan nilai Pancasila mampu memahami generasi muda Indonesia terkait dengan kewajiban dan haknya.
Co-Authors