Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Musamus Journal of Mathematics Education
khasanah, zuhriatul
Unknown Affiliation
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa ditinjau dari Segi Self Confidence khasanah, zuhriatul; Dwi, Hidayanti
Musamus Journal of Mathematics Education Vol 5 No 1 (2022): Musamus Journal of Mathematics Education
Publisher : Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/musamus journal of mathematics education.v5i1.4680

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis dalam pembelajaran daring yang ditinjau dari segi self confidence siswa kelas X MIPA-6 SMA Negeri 1 Kejayan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah tiga siswa kelas X MIPA-6 tahun ajaran 2021/2022 yang memiliki self confidence tinggi, sedang, dan rendah. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil angket, tes, dan wawancara yang dilakukan secara daring melalui aplikasi google meet dan WhatsApp. Hasil angket digunakan untuk mengelompokkan siswa kedalam kategori self confidence yang digunakan oleh peneliti. Sedangkan untuk hasil tes dan wawancara kemampuan pemecahan masalah matematis akan dianalisis berdasarkan hasil pengelompokkan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa subjek dengan self confidence tinggi mampu memenuhi tiga indikator kemampuan pemecahan masalah menurut Polya. subjek dengan self confidence sedang mampu memenuhi keempat indikator pemecahan masalah menurut Polya. Sedangkan untuk subjek dengan self confidence rendah hanya mampu memenuhi satu indikator kemampuan pemecahan masalah menurut Polya.
Co-Authors Dwi, Hidayanti