Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Parenting Seminar on "The Role of Parents in Wisely Using Gadgets for Supervision of Early Childhood" in Sugihwaras Village, Candi District, Sidoarjo Regency: Seminar Parenting Tentang“ Peranan Orang Tua Dalam Bijak Pemanfaatan Gadget Buat Pengawasan Pada Anak Umur Dini“ di Desa Sugihwaras Kecamatan Candi Kabupaten Sidoarjo Ben Oni Hadi, Raynaldo Petric; Adila, Salsabila; Rahayu, Awalina; Cholifah, Siti
Procedia of Social Sciences and Humanities Vol. 3 (2022): Proceedings of the 1st SENARA 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/pssh.v3i.302

Abstract

Sebab terdapatnya akibat yang sangat signifikan dalam pemanfaatan gadget pada anak umur dini dimana kanak- kanak tersebut lebih tenteram dengan dunianya sendiri dengan pemakaian gadget di masa pandemic covid- 19 . Tidak hanya itu pula banyak orang tua dari masyarakat desa sugihwaras candi sidoarjo yang dapat di bilang lumayan besar dalam pengunaan gadget. Dalam upaya tingkatkan dan mengahasilkan generasi penerus bangsa yang bermutu serta Tangguh dari orang tua diperluh adanya usaha yang tidak berubah- ubah serta berkesinambungan didalam mengaplikasikan buat memelihara, mendidik serta mengurus serta mendidik anak- anaknya. Seminar Parenting bertujuan buat menaikkan pengetahuan ilmu selaku orang tua terhadap macam mana membagikan pola asuh yang baik terhadap anaknya selaku bentuk menyiapakan generasi emas buat masa depan yang terang di desa Sugihwaras Candi Sidoarjo. Hasil menujukkan jika dengan terdapatnya seminar parenting orang tua bijak dalam pemakaian gadget pada anak umur dini bisa mencetak kader- kader penerus bangsa yang berakhlak kesatria selaku pemimpin penerus bangsa serta selaku wadah komunikasi orang tua serta anak- anaknya.
Memajukan Pendidikan Melalui Program Digitalisasi yang Efektif di Indonesia Adila, Salsabila; Rodiyah, Isnaini
Indonesian Journal of Public Administration Review Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/par.v1i3.2524

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program digitalisasi akademik di sebuah departemen pendidikan negeri, dengan fokus pada bagaimana program-program tersebut meningkatkan soft skill para pendidik dan mempersiapkan para siswa dengan kompetensi sains dan teknologi. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang melibatkan sumber primer dan sekunder, dengan teknik pengambilan sampel purposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program-program tersebut berhasil mendukung pengembangan kebutuhan dasar, akses pendidikan, dan manfaat dari ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya, sehingga meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan manusia. Program-program tersebut selaras dengan peraturan perundang-undangan dan secara efektif menargetkan siswa sebagai calon pembangun bangsa di masa depan.