Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Jahiz: Journal of Biology Education Research
Noka, Anggy Salsabila
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Group Investigation pada Materi Keanekaragaman Hayati sebagai Sumber Belajar Siswa Kelas X SMA/MA Noka, Anggy Salsabila; Dewi, Asih Fitriana
Al Jahiz Vol 4 No 2 (2023): Al Jahiz: Journal of Biology Education Research, July-December 2023
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Jurai Siwo, Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-jahiz.v4i2.7720

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik berbasis Group Investigation pada materi keanekaragaman hayati sebagai sumber belajar siswa kelas X MA Ma’arif 9 Kotagajah, menganalisis kelayakan lembar kerja peserta didik oleh ahli materi dan ahli media, serta menganalisis respon guru dan peserta didik terhadap lembar kerja peserta didik berbasis Group Investigation yang dikembangkan oleh peneliti. Penelitian dengan menggunakan model ADDIE, teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu berupa angket dan wawancara. Hasil penelitian dari validasi ahli materi yang dilakukan sebanyak 2 kali mendapatkan hasil presentase akhir 89% dengan kategori “sangat baik”, validasi ahli media yang dilakukan sebanyak 2 kali mendapatkan hasil presentase akhir 88% dengan kategori “sangat baik”. Hasil respon guru biologi mendapatkan presentase 91% dengan kategori “sangat baik” dan respon peserta didik mendapatkan presentase 92% dengan kategori “sangat baik”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik berbasis Group Investigation pada materi keanekaragaman hayati dinyatakan “sangat layak” digunakan dalam pembelajran biologi.
Co-Authors Asih Fitriana Dewi, Asih Fitriana