Adinugraha, Hendri Hermawan
UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Peningkatan Hasil Pertanian Perspektif Ekonomi Syariah (Studi Kasus Pertanian Padi Di Desa Ngalian) Syukron, Muhammad; Adinugraha, Hendri Hermawan
Studia Economica : Jurnal Ekonomi Islam STUDIA ECONOMICA: Jurnal Ekonomi Islam | Vol. 10 | No. 1 | 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/se.v10i1.19923

Abstract

This research aims to find out the strategy of applying Islamic economic principles to increase the yield of rice farming. Rice is the staple food of the Indonesian people. Efforts to increase agricultural yields aim to meet domestic food needs and minimize import dependence. The majority of Indonesian people embrace Islam as their belief. The principles of Islamic economics are the rules of behavior patterns of Muslim communities in order to obtain salvation both in this life and the next. This research uses qualitative research methods by obtaining data derived from scientific literature studies. The results showed that the application of sharia economic principles in rice farming provides goodness. The three main principles that are practiced are divinity, justice, and freedom. Farmers in Ngalian village apply the principle of divinity by conducting tahlil religious ceremonies and praying together to ask Allah Swt to give smoothness. The principle of justice is practiced in the distribution of water and fertilizer subsidized by the government so that agriculture can be maximized by all farmers without any disadvantaged parties. The application of the principle of freedom also makes farmers free in carrying out the planting process without any pressure from a party.
PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI SYARIAH DI UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN Safitri, Novi; Adinugraha, Hendri Hermawan
Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol 11, No 2 (2022): Tazkiya
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/taz.v11i2.1458

Abstract

Penciptaan bahan ajar yang efektif dapat meningkatkan hasil belajar siswa, mendorong kemandirian belajar, dan mengurangi kebosanan. Modul merupakan salah satu item instruksional yang dapat dibuat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh antara efektivitas penggunaan modul (X1) dan motivasi belajar (X2) terhadap hasil belajar (Y) mahasiswa akuntansi syariah di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Alat ujinya yaitu Uji Validitas, Uji Reliabilitas dan Uji Hipotesis yang meliputi Uji T dan Uji F. Strategi pengumpulan data berupa survei dengan skala likert. Aplikasi SPSS adalah alat yang digunakan untuk analisis data. Studi ini menemukan bahwa pemanfaatan modul dan motivasi belajar memiliki dampak yang baik terhadap hasil belajar berdasarkan temuan penelitian sebelumnya.Modul akuntansi layak diterapkan dalam pembelajaran akuntansi dan mendapat tanggapan baik dari mahasiswa. Berdasarkan hasil survei yang telah diberikan, mahasiswa lebih menyukai belajar dengan modul akuntansi karena dianggap lebih efisien, mudah dipahami, dan mampu meningkatkan motivasi belajar untuk memberikan hasil yang terbaik.Kata Kunci: Efektivitas, Modul, Motivasi, Hasil Belajar