Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGUATAN EDUKASI PENCEGAHAN DAN PENUNTASAN STUNTING DENGAN PENGENALAN MAKANAN TRADISIONAL MELALUI KEGIATAN FUN COOKING PADA ANAK USIA DINI KOTA SURAKARTA Yuli Setiawan, M. Hery; Wahyuseptiana2, Yetty Isna; Ajie, Dina Pertiwi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.19443

Abstract

Pendidikan anak usia dini bertujuan memfasilitasi perkembangan dan pertumbuhan anak secara holistik sejak dini termasuk dalam aspek kesehatan salah satunya stunting, anak usia dini di Kota Surakarta masih berpotensi untuk mengalama stunting. Dalam Program PAUD HI Kota Surakarta mencanangkan Zero stunting pada tahun 2024, ini menjadikan HIMPAUDI Kota Surakarta sebagai mitra Pendidikan anak usia dini perlu melakukan gebrakan dalam proses pembelajaran di PAUD untuk dapat berperan sebagai garda terdepan menyuskseskan Zero Stunting lemat pemyelanggaran Pendidikan anak usia dini. Dalam rangka menyukseskan program yang mulai ini Tim Pengabdian kepada Masyarakat menyelangarakan Penguatan Edukasi Pencegahan dan Penuntasan Stunting dengan Pengenalan Makanan Tradisional Melalui Kegiatan Fun Cooking pada Anak Usia Dini Kota Surakarta. Tujuan dari penyelangraan PKM ini untuk memberikan penguatan pemahaman terkait pencegahan dan penagulangan stunting dengan pengenalan makanan tradisional yang dikemas dalam inovasi pembelajaran Fun cooking. Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 09-10 September 2023 yang dihadiri 30 Peserta dari perwakilan Lembaga PAUD di 5 Kecamatan Kota Surakarta yang tergabung dalam HIMPAUDI Kota Surakarta. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan metode ceramah, diskusi dan praktik, kegiatan ini berjalan dengan lancar, peserta antusias dalam kegiatan diskusi dan praktik hingga selesai, peserta menilai bahwa kegiatan ini penting dan memberikan pendalaman materi baru serta sangat diperlukan. Dari kegiatan ini terlihat telah mengalami peningkatan pemahaman peserta dan berdasarkan monitoring peserta telah mampu mengimplemtasikan hasil dari penyuluhan di Lembaga masing-masing.
STRATEGI MENCIPTAKAN ANAK USIA DINI KREATIF MELALUI BAHAN ALAM Ajie, Dina Pertiwi; Wahyuseptiana, Yetty Isna; Nupiyanti, Dewi
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 4 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i4.1183

Abstract

Anak dilahirkan cerdas dan dibekali kreatifitas. Pendidikan memiliki tujuan humanisasi. Pentingnya pendidikan anak usia dini dikarenakan pendidikan sangat menentukan kualitas hidup selanjutnya. Setiap manusia mempunyai kemampuan yang berbeda, salah satu diantaranya adalah kemampuan kreativitas. Kreativitas merupakan suatu kemampuan yang perlu dikembangkan dalam pendidikan. Dilingkungan sekolah dan lingkungan keluarga kreativitas dapat dicapai. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas pembelajaran menggunakan loose part berbahan alam. Metode yang digunakan adalah Deskriptif Kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan pengambilan dokumentasi. Subjek pada penelitian ini kelompok B di KB Kuncup Mekar An-Naafi’u. Hasil dari penelitian bahwa media loose part berbahan alam mampu meningkatkan kreativitas pada anak kelompok B. Sehingga imajinasi anak akan berkembangan dalam menuangkan ide baru, anak mampu membentuk suatu karya yang baru dan menarik.
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf pada Anak Usia 5-6 Tahun dengan Media Celemek Pintar Ningrum, Dwi Annisa Sucia; Suryanti, Hera Heru Sri; Ajie, Dina Pertiwi
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i1.615

Abstract

The point accomplished by analysts in this inquire about is an exertion to make strides the capacity to recognize letters in children matured 5-6 a long time at the Pembina Tasikmadu Karanganyar State Kindergarten utilizing savvy cook's garments. This inquire about is Classroom Activity Inquire about (PTK). The populace of this inquire about was children matured 5-6 a long time at the Pembina Tasikmadu Karanganyar State Kindergarten, totaling 20 children who were gather B children comprising of 12 young ladies and 8 boys. Information collection strategies utilized in this inquire about were perception, interviews and documentation. The information investigation procedure utilized in this inquire about is subjective information investigation. The comes about of this inquire about appear that utilizing the savvy overskirt media amusement can move forward the capacity to recognize letters in children matured 5-6 a long time at the Pembina Tasikmadu Karanganyar State Kindergarten.