Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
Zen, Irwandi Muhammad
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN TULIS ARAB DI MI ATTABI`IYAH Sum, Ali Ma`; Zen, Irwandi Muhammad; TW, Afrizal
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.27384

Abstract

Terampil menulis Arab merupakan salah satu kompetensi profesional yang harus dikuasai oleh guru madrasah. Di jenjang pendidikan dasar, guru madrasah tidak hanya dituntut untuk terampil menulis Arab namun juga harus memahami metode pembelajaran dan pengajaran menulis huruf Arab yang tepat. Untuk mencapai hal tersebut maka guru madrasah perlu ditingkatkan pengetahuan dan keterampilan menulis Arabnya melalui kegiatan pelatihan atau workshop. Kegiatan pengabdian di Madrasah Ibtidaiyah Attabi`iyah Cinere dilakukan dalam bentuk pelatihan. Peserta pelatihan merupakan guru aktif di madrasah. Pelatihan ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi dan drilling. Dari kegiatan yang berlangsung selama dua tahap ini didapati bahwa keterampilan guru di madrasah ibtidaiyah Attabi`iyah menunjukkan peningkatan setelah mengikuti pelatihan. Hal ini dapat diketahui dari perbandingan hasil tes di mana pada pre-test guru mendapati nilai 85.0 dan pada post-test mendapati nilai 98.2 atau terjadi peningkatan nilai sekitar 13.2. Hasil post-test menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan yang diadakan oleh tim pengabdian kemasyarakan telah memberikan dampak terhadap peningkatan kompetensi professional guru madrasah dalam menulis Arab
Pelatihan Pembelajaran Dan Pengajaran Tulis Arab Metode Qolami Di SDIT Al Iman Bekasi, Jawa Barat. Ma`sum, Ali; Zen, Irwandi Muhammad; Gunawan, Andri; Sukirno, Riska Fitriana; Nabila, Zahira; Salsabila, Najwa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 5 No 6 (2025): JPMI - Desember 2025
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.3800

Abstract

Tujuan penyelenggaraan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) universitas YARSI bersama SDIT Al Iman Bekasi Jawa Barat yaitu dalam rangka meningkatkan kompetensi profesional pengajar dalam menulis Arab. PKM dilaksanakan di SDIT Al Iman dalam bentuk pelatihan selama 2,5 jam dengan jumlah peserta sebanyak 24 pengajar. Pelatihan terdiri dari beberapa tahapan dalam pelaksanaanya, dimulai dengan melakukan ujian awal, penyampaian materi terkait menulis Arab, praktek menulis Arab dan diakhiri dengan ujian akhir. Hasil evaluasi pelatihan menunjukkan bahwa pelatihan yang dilakukan oleh tim PKM memberikan dampak terhadap peningkatan kemampuan menulis Arab di kalangan pengajar SDIT Al Iman. Hal ini dapat dilihat dari hasil rata-rata yang dicapai oleh peserta di tes akhir (post-test) di mana terjadi peningkatan rata-rata hasil tes dari 87,8 (pre-test) menjadi 96,4 (post-test).  Hasil pengabdian ini menguatkan hasil penelitian dan pengabdian sebelumnya yang menyatakan bahwa pelatihan menulis mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menulis.
Co-Authors Gunawan, Andri Ma`sum, Ali Nabila, Zahira Salsabila, Najwa Sukirno, Riska Fitriana Sum, Ali Ma` Tw, Afrizal