Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Preferensi Mahasiswa Terhadap Keputusan Memilih Kuliah di Institut Agama Islam Yasni Bungo (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAI Yasni Bungo) Wiranata, Edo; Zuhelti, Neti; Isamuddin
ISTIKHLAF: Jurnal Ekonomi, Perbankan dan Manajemen Syariah Vol. 4 No. 2 (2022): (September 2022)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/istikhlaf.v4i2.519

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi pengaruh reputasi, persepsi biaya pendidikan, dan persepsi lokasi terhadap preferensi mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis Islam dalam memilih IAI Yasni Bungo. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. hasil penelitian menunjukkan Reputasi, Persepsi Biaya pendidikan, dan Lokasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap preferensi mahasiswa memilih kuliah di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Yasni Bungo, hal ini disebabkan karena adanya pengaruh antara reputasi, persepsi biaya pendidikan, dan persepsi lokasi dalam diri mahasiswa IAI YASNI yang berdampak pada peningkatan preferensi mahasiswa memilih kuliah di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Yasni Bungo.
Pengaruh Legalitas Usaha, Labelisasi Halal, Citra Merek dan Promosi Terhadap Tingkat Penjualan Produk Makanan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Desa Giri Purno Kecamatan Rimbo Ilir Kabupaten Tebo Putri, Renata Aditia; Isamuddin
ISTIKHLAF: Jurnal Ekonomi, Perbankan dan Manajemen Syariah Vol. 5 No. 2 (2023): (September 2023)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/istikhlaf.v5i2.536

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh legalitas usaha, labelisasi halal, citra merek dan promosi terhadap tingkat penjualan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengen jenis penelitian kuantitatif asosiatif (korelasional). Metode penelitian yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan kuisioner (angket). Data yang diperoleh dianalisis menggunakan program SPSS versi 26 for windows. Distibusi penelitian ini berjalan normal , tidak ada gejala multikolinieritas dan heteroskedastisitas. Hasil analisis SPSS versi 26 for windows tentang uji parsial diperoleh hasil bahwa legalitas usaha, labelisasi halal, citra merek dan promosi berpengaruh signifikan terhadap tingkat penjualan secara parsial. Pada uji simultan dijelaskan bahwa legalitas usaha, labelisasi halal, citra merek dan promosi berpengaruh signifikan secara simultan terhadap penjualan UMKM sebesar 11,079. Pada analisis regresi linier berganda diperoleh hasil bahwa legalitas usaha secara parsial berpengaruh terhadap penjualan sebesar 0,318, labelisasi halal secara parsial berpengaruh terhadap penjualan sebesar1,102, citra merek secara parsial berpengaruh terhadap penjualan sebesar3,029, promosi secara parsial berpengaruh terhadap penjualan sebesar2,511. Secara simultan diperoleh hasil bahwa legalitas usaha, labelisasi halal, citra merek dan promosi mampu mempengaruhi penjualan sebesar 88,3%.
Meningkatkan Hasil Belajar dengan Menggunakan Metode Proyek pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 110/II Dusun Teluk Kecimbung Kabupaten Bungo Andriyadi, Andriyadi; Yuda Ariyanto, Soni; Isamuddin; Mustika, Novi
el-Madib: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol. 3 No. 2 (2023): (September 2023)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/el-madib.v3i2.590

Abstract

Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan penerapan metode proyek pada materi ilmiyah subtema 4 rencana tumbuh kembang, materi Tumbuh kembang Makhluk Hidup pada siswa kelas III SDN 110/II di Teluk Kecimbung. Kabupaten Bungo. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Kammis dan MC Taggart. Penelitian ini dilaksanakan pada siklus kedua, masing-masing terdiri dari 2 x pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik Tes, Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi yang bertujuan untuk memperoleh data hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti lakukan, berikut adalah hasil belajar siswa pra siklus sebelum penerapan metode proyek nilai rata-rata siswa dengan KKM 53,69% (10,53%) Setelah pembelajaran menggunakan proyek metode terbukti bahwa pada siklus I nilai rata-rata siswa mengalami peningkatan sebesar 66,31% dengan KKM (57,89%) dan pada siklus II nilai rata-rata siswa adalah 83,68% dengan KKM (83, 31%).