This Author published in this journals
All Journal Arthaniti Studies
I Ketut, Westra
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan Kelas XII K3 SMK Negeri 3 Sukawati Tahun Pelajaran 2019/2020: Application of Cooperative Learning Model Type Numbered Head Together To Improve Student Learning Outcomes in Entrepreneurship Subjects in Class XII K3 of SMK Negeri 3 Sukawati in the 2019/2020 Academic Year. Tantiana, Dekrisiani; I Ketut, Westra
Arthaniti Studies Vol. 1 No. 2 (2021): Arthaniti Studies
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.706 KB) | DOI: 10.59672/arthaniti.v1i2.1060

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Numbered Head Together dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas XII K3 SMK Negeri 3 Sukawati tahun pelajaran 2019/2020. Pada siklus I skor rata-rata siswa kelas XII K3 semester II tahun pelajaran 2019/2020 dalam mata pelajaran kewirausahaan adalah 2.067 dengan rata-rata 71,27 (2.067:29) dengan total daya serap siswa 71,27 (71,27:100x100%) dan ketuntasan klasikal 59% (17:29x100%). Pada siklus II skor rata-rata siswa kelas XII K3 Semester II tahun pelajaran 2019/2020 dalam mata pelajaran kewirausahaan adalah sebesar 2.241 dengan rata-rata 77,27 (2.241:29) dengan daya serap 77,27% (77,27:100x100%) dan ketuntasan klasikal siswa sebesar 93% (27:29x100%). Berdasarkan Siklus I dan Siklus II rata-rata hasil belajar siswa sudah mengalami peningkatan. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas XII K3 SMK Negeri 3 Sukawati Tahun pelajaran 2019/2020.