Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

The Effect Of Applying Question Into Paragraph (QIP) Strategy On The Student’s Achievement In Reading Comprehension Mahmud, Razkiah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective was to investigate the effect of applying Question Into Paragraph on the students’ achievement in reading comprehension. The method of the research was the experimental research method. The population of this research was the VIII grade students of SMP Al-Washliyah 31 Medan with 60 students. The experimental group was taught by applying Question Into Paragraph ( QIP )strategy and the control was taught by applying Learning Method. The instrument of the test was Descriptive text and the students found 20 questions about the text. Based on the finding indicate that the final result was tobs ttable or 3.48 2.048 as a result showed that there was a significant effect of applying Question Into Paragraph Strategy on the students achievement in reading comprehension.
Faktor-Faktor Pembiayaan Pendidikan Gratis SD Swasta Harapan Sakti Nasution, Nurmahari; Sari, Winda; Ilham, Muhammad; Mahmud, Razkiah; Dongoran, Faisal Rahman
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9566

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui faktor faktor pembiaayaan pendidikan fratis di SD Swasta Harapan Sakti. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus yang dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian meliputi Faktor pendukung dalam jalannya pendidikan gratis di SD Swasta Harapan Sakti adalah pertama komunikasi, dimana penyampaian informasi kelangsungan pendidikan gratis diperlukannya komunikasi  dari pemerintah, yayasan dan kepala sekolah hingga kepada masyarakat. Dimana komunikasi juga diperlukan untuk penyediaan dana, sarana prasana dan pemahaman masyaarakat tentang pendidikan gratis. Kedua dengan memadainya sumberdaya manusia sebagai promotor terbaik dalam melakukan sosialisasi kepada siswa dan orang tua siswa. Sumber daya manusia meliputi guru, pegawai mengikuti pengembagan  kompetensi untuk out put yang bermutu
Faktor-Faktor Pembiayaan Pendidikan Gratis SD Swasta Harapan Sakti Nasution, Nurmahari; Sari, Winda; Ilham, Muhammad; Mahmud, Razkiah; Dongoran, Faisal Rahman
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9566

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui faktor faktor pembiaayaan pendidikan fratis di SD Swasta Harapan Sakti. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus yang dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian meliputi Faktor pendukung dalam jalannya pendidikan gratis di SD Swasta Harapan Sakti adalah pertama komunikasi, dimana penyampaian informasi kelangsungan pendidikan gratis diperlukannya komunikasi  dari pemerintah, yayasan dan kepala sekolah hingga kepada masyarakat. Dimana komunikasi juga diperlukan untuk penyediaan dana, sarana prasana dan pemahaman masyaarakat tentang pendidikan gratis. Kedua dengan memadainya sumberdaya manusia sebagai promotor terbaik dalam melakukan sosialisasi kepada siswa dan orang tua siswa. Sumber daya manusia meliputi guru, pegawai mengikuti pengembagan  kompetensi untuk out put yang bermutu