Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transformasi Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
adkha, ibnu
Unknown Affiliation
Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Transportation Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pengetahuan dasar dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil belajar Algoritma Siswa SMK Negeri adkha, ibnu
TRANSFORMASI Vol 19, No 1 (2023): TRANSFORMASI
Publisher : STMIK BINA PATRIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56357/jt.v19i1.347

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan dasar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa. Penelitian yang berjenis cross sectional studi ini menggunakan  sampel  siswa  dari sampel SMK Negeri di kota Bekasi. Survey disebar pada 120 responden dengan tingkat respon 50 persen. Sampel penelitian diperoleh melalui metode simple random sampling. Menggunakan 3 variabel yang diteliti yakni x1 = pengetahuan dasar, x2=motivasi belajar, dan y = hasil belajar. Analisis data menggunakan regresi liner berganda untuk mengetahui efek pengaruh pada variabelnya. Hasil penelitian menunjukkan analisis refresi linier untuk data ini adalah y= 0,354x1+0,283x2-0,448 ; r2 =0,813. Terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan dasar, motivasi belajar dengan hasil belajar Algoritma Pemrograman. Pengaruh variabel pengetahuan dasar dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar adalah sebesar 0,813, selebihnya dipengaruhi oleh variabel lain.
HUBUNGAN PENGETAHUAN DASAR KOMPUTER DAN MOTIVASI DENGAN HASIL BELAJAR ALGORITMA PEMROGRAMAN SISWA KELAS X JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL) (Survei Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kabupaten dan Kota Bekasi) Adkha, Ibnu; Soeprijanto; Sastrawijaya, Yuliatri
Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
Publisher : LPPM, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.314 KB) | DOI: 10.21009/JPTV.3.2.131

Abstract

This research is to find out and analyze empirically the relation of basic computer knowledge and motivation upon programming Algorithm achievement. The observed population of this research is students from state vocational schools in Bekasi. The sample was gained through simple random sampling. The result of this research is: 1) There is a significant relationship between basic computer knowledge and programming Algorithm achievement. It is proved by Sig.= 0.000 < 0.05 and tobserved = 9.783; 2) There is a significant relationship between motivation and programming Algorithm achievement. It is proved by Sig.= 0.000 < 0.05 and tobserved = 9.369; 3) There are significant relationships between basic computer knowledge and motivation altogether towards programming Algorithm achievement. It is proved by Sig.= 0.000 < 0.05 and Fobserved = 200.177. Keywords: basic computer knowledge, motivation, programming algorithm achievement.
Co-Authors Soeprijanto Yuliatri Sastrawijaya, Yuliatri